资料简介
广东省广州市人力资源和社会保障招聘考试《职业教育测试》题库(答案+解析)
1． 《事业单位人事管理条例》规定，事业单位人事管理坚持的原则是（ ）。
A、民主集中制
B、公平竞争、优胜劣汰
C、按需设岗、结构优化
D、党管干部、党管人才
【答案】D
【解析】《事业单位人事管理条例》第二条规定，事业单位人事管理坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。故选D。
2． 《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员解除聘用合同，需提前（ ）日书面通知单位。
A、10
B、15
C、20
D、30
【答案】D
【解析】《事业单位人事管理条例》第十七条规定，工作人员提前30日书面通知事业单位可解除合同，另有约定除外。故选D。
3． 促进人的发展是现代教育所预期的（ ）。
A、显性正向功能
B、隐性正向功能
C、隐性负向功能
D、显性负向功能
【答案】A
【解析】（1）教育功能按作用方向分为正向功能和负向功能。正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和促进作用；负向功能指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。促进人的发展是促进作用，所以是正向功能。（2）教育功能按呈现形式分为显性功能与隐性功能。显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与预期相吻合的结果；隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。促进人的发展是人们预期到的作用，所以是显性功能。综上所述，促进人的发展是现代教育所预期的显性正向功能。故选A。
4． 某班主任认为现在考大学认分不认人，所以为了提高班级学生的学习成绩，平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是（ ）。
A、“教学中心”型
B、放任型
C、“集体中心”型
D、民主型
【答案】A
【解析】班主任的领导方式一般分为：（1）权威型侧重于对班级的无条件管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果；（2）民主型比较善于倾听学生的意见，以直接的方式引导学生；（3）放任型主张对班级不要过多干预，以容忍的态度对待班级冲突；（4）“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视，班级工作只见教学不见学生，只看学生的分数不管学生的发展；（5）“集体中心”的领导方式认为学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，所以主张用集体领导的手段管理班级，将班级作为教育的对象，而不是一对一地对待每个学生。故选A。
5． 学校教育内容的特点是（ ）。
①明确的目的性和充分的预定性
②高度的信息含量和严密的逻辑性
③价值的全面性
④高度的科学性和全面的教育性
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、③④
【答案】A
【解析】教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、思想观点、行为习惯等的总和，学校显性的教育内容体现在课程计划、课程标准、教科书中，学校教育内容的特点主要有以下几点：（1）明确的目的性与充分的预定性；（2）高度的信息含量与严密的逻辑性；（3）价值的全面性；（4）高度的科学性和全面的教育性。故选A。
支付宝收款码
发表评论