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教育基础知识

[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第502期

2019-07-31 11:22:01教育基础知识260 收藏
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11.[2019年吉林省集安市]为了(     ),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。
A、规范教育教学管理工作
B、改善教师的工作和生活条件
C、保障教师的合法权益
D、弘扬尊师重教的社会风尚
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第一条规定:为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。故选C。
12.[2017年山西省忻州市]某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是(     )。
A、学术研究权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、民主管理权
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。题干中教师对学校管理提出改进意见,是教师行使民主管理权的表现,校长对其打击报复,侵犯的是教师的民主管理权。故选D。
13.[2010年四川省都江堰市]“蓬生麻中不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”这句话反映了(     )对人的身心发展的影响。
A、环境因素
B、遗传因素
C、教育活动
D、个体因素
【答案】A
【解析】影响人的身心发展的因素有遗传、环境、学校教育以及个体主观能动性。“蓬生麻中不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”选自《荀子·劝学》,是指蓬草长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。用一个成语来概括就是“近朱者赤近墨者黑”。它强调了外在环境对其产生的潜移默化的作用。故选A。
14.[1998年贵州省凯里市]为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指(     )。
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
【答案】C
【解析】教学总是以一定的组织形式进行,教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的东西。故选C。
15.[2014年陕西省旬邑县]某老师尝试采用探究型教学方式,课前必须对学生进行分组,全班30个学生,下列分组方法最合适的是(     )。
A、学生自愿分组,人数不限
B、教师分组,分成6组,按学号的顺序分
C、学生在课前自愿分组,每组5~6人,把分组名单交给教师
D、教师来分组,分6组,成绩好的与成绩好的分一组,成绩差的与成绩差的分在一组
【答案】C
【解析】探究学习是在学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式。所以只有C项是探究性教学。故选C。
16.[2002年湖南省衡阳县]“行教”指的是用教师的(     )影响学生。
A、人格魅力
B、品德修养
C、思想观念
D、实际行动
【答案】D
【解析】“行教”注重行为影响教育,学生具有向师性,老师用实际行动进行教育。故选D。
17.[2007年山东省胶州市]对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是(     )。
A、场依存
B、内在型
C、场独立
D、冲动型
【答案】C
【解析】题目中所述为场独立的含义,与场独立对应的为场依存,这两个概念来源于美国心理学家维特金对知觉的研究。
18.[2003年河南省通许县]我国义务教育的对象是(     )。
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
【答案】D
【解析】义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,具有强制性、免费性、普及性的特点。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。故选D。
19.[2001年山东省茌平县]坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求,这一理论特征反映的德育模式是(     )。
A、模仿模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
【答案】C
【解析】体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,该模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。体谅模式坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童发展需求。故选C。
20.[2018年福建省永安市](     )把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
【答案】A
【解析】1982年,党的十二大把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。