2023年山东省德州禹城市事业单位招聘考试考试《幼儿教师专业知识》真题精选汇总【答案+解析】

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2023年山东省德州禹城市事业单位招聘考试考试《幼儿教师专业知识》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1． 教师对幼儿的一些具有合作、谦让、互助、负责、正直、友好、勇敢等特征的行为给予积极的关注，这主要属于建立优质师幼关系的策略中的（     ）。

A、与幼儿经常性的平等交谈

B、参与幼儿的活动

C、与幼儿建立个人关系

D、积极回应幼儿的社会性行为

【答案】C

【解析】建立良好师幼关系的策略有：关爱幼儿；与幼儿经常性的平等交谈；参与幼儿的活动；与幼儿建立个人关系；积极回应幼儿的社会性行为。题干描述的现象属于回应幼儿的社会性行为。故选C。

2． 直观行动思维的工具是（     ）。

A、感知、动作

B、具体形象

C、语词概括

D、概念、判断、推理

【答案】A

【解析】直觉行动思维，也称直观行动思维，指依靠对事物的感知，依靠人的动作来进行的思维。直觉行动思维是在儿童感知觉和有意动作，特别是一些概括化的动作的基础上产生的。直觉行动思维是最低水平的思维，这种思维方式在2-3岁儿童身上表现最为突出，在3-4岁儿童身上也常有表现。故选A。

3． 幼儿对绘画作品中的形象不做空间安排，画面没有上下之分，更没有前后之别。这种构图方式是（     ）。

A、平行式

B、并列式

C、零乱式

D、开放式

【答案】C

【解析】幼儿绘画构图水平由低到高分为四种：零乱式、并列式、散点式和遮挡式。在零乱式构图中，幼儿对绘画作品中的形象不做空间安排，只是随机地把物体分布在画面上，画面没有上下之分，更无前后之别。并列式构图由一个我们称为“基底线”的记号表现出来。在这种构图方式中，幼儿用一种普通的空间关系来包含各种事物，把所有的东西（物体和人物）都放置在基底线上来表现。画面中的各种形象都垂直平行，头脚一致地竖立着，形象之间开始有了上下一致的方向。故选C。

4． （     ）是家园合作追求的终极目标。

A、促进儿童的健康发展

B、促进儿童全面发展

C、促选儿童的身体发展

D、促进儿童智力发展

【答案】B

【解析】家园合作的意义之一是有利于儿童身心的全面和谐发展，形成健全的人格。即可知，促进儿童全面发展是家园合作追求的终极目标。故选B。

5． 一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说"看，一只很大的鸟！"从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（     ）。

A、过度规范化

B、扩展不足

C、过度泛化

D、电报句式

【答案】C

【解析】"语言泛化现象"是指儿童在语言习得过程中，对一些语言单位的理解或使用超出了目标语音范围的现象。题干中幼儿把"飞机"说成是"大鸟"，这里的"大鸟"已经超出了"大鸟"的正常指称范围。故选C。