行测数学不用怕，三十秒一个不是蒙

行测数学，不同于奥数 ，也不同于高考数学。我们可以用很多非常规手法得到选项，常用的快速解题思路，有代入法，图形结合法，最简单的旧书联想法。运用这些非常规解题法，可以瞬间得到我们想要的选项，不再去列方程，不用去解数据，节省一半时间，三十秒一个不再是蒙。

   如何在考试时运用想到好的思路，需要我们去积极的练习，下面说几道有代表性的题目，大家思考一下。

代入法：

有红、蓝两种颜色的小球若干个，将红球的1/3与蓝球的1/4装入A盒，将红球的2/5与蓝球的3/5装入B盒，这时还剩下18个小球，那么共有小球多少个？（）

    A. 80    B. 85    C. 90    D. 95

 这个题目，要是运用常规的方程思路，也可以解答，但是时间比较长，此处，我们运用代入法  大家看到红球有几个数据：1/3    2/5那么我们快速锁定，红球可以被15整除，有一下几个数字15  30  45  篮球有这么几个数据1/4   3/5   我们锁定篮球有可能是20  40  80 结合上边的红球数目，我们基本锁定选项为85  将85代入题目检验，为正确答案。

甲、乙各自出售原价相同的一批玩具，甲把原价降低10元卖，用售价的10%作为投资；乙把原价降低15元，用售价的15%作为投资。若两人投资金额一样多，则玩具的原价为（）。

    A. 20     B. 25     C. 30       D. 35

常规的方程同样可以解答这个题目，此处分析代入法，我们看到题目有10  15  我们首先代入25 检验，正好是题目答案，节省一半时间。

图表结合：

某公司有员工284人，由于公司改制，将男员工人数增加3/7，女员工人数减少2/5，此时公司还有员工327人，那么原来公司的男员工比女员工多多少人？（）

A. 86     B. 90      C. 94    D. 10

画图可知：A========B=====C AB 为女性人数，AC为男性人数，2AB+BC 为原始总人数。BC就是题目所问的问题。我们用院士人数284减去选项ABCD能够得到2倍的女性人数。女员工人数减少2/5  所以女性人数为5的倍数，用因为得到的事2倍女性人数，所以，284减去选项要被10整除，我们看到，只有94为答案，代入检验为正确选项。其实，只要我们熟练了方法，可以放弃检验环节。

联想法：

甲、乙两个仓库存放一批化肥，甲仓库比乙仓库多120袋，如果从乙仓库搬出25袋放进甲仓库，乙仓库的化肥的袋数就是甲仓库的3/5，乙仓库原有化肥多少袋？(  )

    A. 280    B.400    C．270    D.300

联想法，就是我们根据题目给的数据，结合选项的数据，进行理论的联想，如此题。我们看到甲仓库比乙仓库多120袋  那么我们联想选项ABCD 只有AB的差为120，我们就去思考，是不是说甲仓库就是400乙仓库就是280呢。选择280.节省的时间，自己去计算哦。。。。

小雪和小敏的藏书册数比是7∶5，如果小雪送65本给小敏，他们之间的藏书册数比是3∶4，那么，小敏原来的藏书是多少册？

    A．175  B．245   C．420   D．180

这个题目可以很好地训练我们的联想方法，大家看题目，结合选项。175：:245正好为5:7是不是说小敏为175小雪为245呢？另外，大家看175+245=420是不是说420就是原来两人的总数？还有245-65=180是不是说，小雪原来为245减去65之后就变成了180.这些数字都是有联系的，所以，需要我们认真地观察。

行测本身就是考大家的观察与分析能力，所以大家要多练习观察与分析的能力，行测数学，在考上中往往会用到数字的奇偶性，整除性等等特性，我们运用这些特性也可以迅速的得到自己想要的选项。大家多去思考这些特性与 发放，多去练习，行测数学30秒一个，真的不是梦哦。。。。