第九节 学习理论 需2积分
第九节 学习理论
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试题预览 (前5题)
单选题
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
单选题
布鲁纳认为，学生掌握学科基本结构的最好方法是（ ）。
单选题
巴甫洛夫的经典条件反射实验中，铃声原本是一种（ ）。
单选题
布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为（ ）。
单选题
苛勒通过黑猩猩取香蕉实验，提出了（ ）。