申论文稿类题目的核心技巧

    在公职人员的现实工作中会经常需要写作各种各样形式的文稿，如：汇报材料、请示材料、答复信、发言稿、讲话稿等等。文稿纲要类题目是很切近公职人员工作形式的一种人才测评工具。
    早期的申论考试只有四类题型（即：概括题、对策题、分析题、文章题）。近年来申论命题的趋势是概括题、对策题、分析题有时未必泾渭分明，而且文稿纲要类题目出现日趋频繁。
    常见的文稿题可以分为两类：一类是不需要写作格式的提纲要点类，比如说宣传提纲、汇报要点以及为回答咨询问题准备的备询要点等等各类提纲要点；另一大类是各种短文、稿件，这一类短文稿件是需要注意文体的，如倡议书、建议书、讲话稿、答复信、新闻稿、公开信以及各种形式的短文，如导言、简介等等。
    关于文稿题的作答技巧，我们可以简单地归结为“八个注意”：
    不仅要注意文体的格式，还要注意文体的特点；
    不仅要注意写作身份特点，还要注意假定情景下任务的特点；
    不仅要注意审清题目中的每一个关键词，还要注意题目要求的作答内容及给分点与材料的关系；
    不仅要注意内容，还要注意语气和文风。
    一、不仅要注意文体的格式，还要注意文体的特点。
    公职人员招录考试无论是行测还是申论，都不是以测查考生的知识为主，而是以测查考生的能力为主。所以不会用一些非常繁琐格式的文体来考查考生。常见的考试中出现的文体形式我们后面都还会讲到，这里强调一点，不仅要注意文体的格式，还要注意文体的特点。
    比如说倡议书，倡议书的格式很简单，就是在第一行中央位置写上倡议书或者是倡议书的具体名称，如“关于××的倡议书”，然后下面我们可以近似地看作很像是大家非常熟悉、非常熟练的书信格式了。而且一般情况格式有一些小错误，在阅卷中减分也非常有限，更容易造成减分的是我们对这种文体本身的特点、需要的写作注意事项掌握的不好、运用的不好。还例如倡议书，倡议书不仅要有明确的可实施、可操作的倡议内容，还更要有一定的感染力、鼓动性、号召力，这样才是一份好的倡议书。至于如何达到这样的效果，我们在后面“倡议书”一节会专门的讲解。
    二、不仅要注意写作身份的特点，还要注意假定情景下任务的特点。
    深入备考过面试的同学对“假定任务”一词应该非常熟悉。实际上文稿题就是一种书面作答的“假定情景任务题”。我们以什么样的假定身份，在什么样的假定情景下，完成什么样的假定任务，假定情景有哪些是我们要利用的、要注意的，假定任务有哪些重点、难点、突破点、关键点等等，这是我们要深入思考的。
    三、不仅要审清题目的每个关键词，还要注意题目要求的作答内容及给分点与材料的关系。 
    和其他任何申论题目一样，文稿类题目也可以分为“可以完全依据材料作答的题目”、“需要补充一定内容的题目”以及“需要根据自己平时积累来作答的题目”。
    与其他题目不同的是，文稿类题目很多情况下即使是完全依靠概括提炼材料来作答，也要在最后作答的时候，以文稿的文体格式作为框架。
    四、不仅要注意内容，还要注意语气、文风。
    文稿题很多情况下不仅要注意我们的内容能够达到题目的要求，同时语气、文风、文采在很多题目中同样非常重要。要注意这篇文稿是写给什么人看或者是写给什么人听的，不同群体有不同的特点，比如说读者听众如果是中小学生，就要注意生动活波、中小学生乐于接受的特点，答题的时候要注意上下有别、内外有别，注意是否需要通俗性，注意换位思考。实际上所有的假定情景题目换位思考都是我们作答思考时重要的手段，注意换位思考争取能够将大家最为关心、最能打动大家、最能说服大家的内容生动的、富有文采的作答出来。有一些短文尤其需要文采，这很类似于我们申论文章的写作，在这里就不过多赘述了，大家可以参考我们对申论文章如何提高语言文采的讲解。
    【例题】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。（20分）
    要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。
    3.为了全面推进大学生心理健康教育工作，S大学举办了以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。
    2013年4月26日下午，著名相声表演艺术家J到校作了题为“中国曲艺的魅力”的讲座。讲座现场气氛异常火爆，能容纳300人的音乐厅座无虚席，很多学生一直站着听完整场讲座。J说学逗唱、惟妙惟肖的表情和幽默的言语让全场师生捧腹大笑，充分领略了相声的艺术魅力。4月28日晚，第四届校园相声大赛如期举行，共吸引了一千多名师生参加。有同学以充满诗意的语言表达了自己的感受：“相声通向笑声，笑声连接大家的心声。笑帮人宣泄喜怒哀乐的情绪。笑伴人应对酸甜苦辣的人生！顺利时会笑，困难时能笑，失败时敢笑，我们笑着同昨天告别，又笑着迎接新的黎明！”
    S大学是较早创办心理运动会的单位之一。5月12日下午，第五届心理运动会拉开帷幕，活动精彩纷呈，创新无限。“漫天飞舞”项目要求参赛选手中女生蒙住眼睛抛毽子，而男生站在女生身后5米的圆圈内用篓子接毽子，规则看似简单，却要求女生恰到好处的抛毽力度和男生辩识毽子飞行方向的全神贯注。漫天飞舞的彩毽和同学们的欢声笑语飘扬在操场上空，其乐融融。“心灵感应”环节要求参赛者一人蒙住眼睛，背着另一位同学，在他的指引下绕过障碍，背者失去方向、小心探索道路的迷茫，被背同学指点迷津、化险为夷的喜悦，使得比赛充满刺激和欢乐，全场气氛渐入高潮。“齐心协力”“铁人三项”“背对背拥抱”的比赛模式也都突破常规，不仅强调个人的体能展现，更考验团队的默契配合。参与的同学活力四射，乐在其中，观战的同学呐喊助威，激情澎湃，让整场活动都洋溢着喜悦和乐趣。
    举办讲座是开展心理健康教育的传统方式，深受师生欢迎。组委会针对辅导员、心理保健员、普通学生等不同群体组织了若干场精彩讲座。
    5月21日下午，学校党委副书记带着各院系辅导员听取S大学心理健康教育中心主任D教授作《如何应对心理压力》的讲座。D教授是国家首批注册心理督导师，她的精彩讲解有助于辅导员们应对职场与生活压力，享受健康人生。
    4月28日下午，S大学心理健康教育中心W老师为全校各班班长、心理保健员作了一场题为《常见的心理问题》的讲座；5月7日晚，W老师又作了一场《与大学生谈人生规划》的讲座，师生们表示要将所学知识运用于学习、工作。生活中，调节自我，服务大家。
    健康节筹备期间。四川雅安发生7级地震，给当地人民群众生活财产造成了重大损失，深深牵动着师生的心。健康节组委会寻事把给灾区募捐的爱心奉献活动也列为心理健康节的重要组成部分，试图使学生们在募捐活动中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴。
    4月23日，几位学生连夜制作了募捐箱和祈福授带，发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。在“生者坚强、逝者安息、祈福雅安、重建家园”的条幅上，同学们写下了真挚的祝福。并将所筹善款汇往灾区。
    一农一物皆心意，一元一分总关情，有同学说，我们的心连在一起。就是一座爱的堤坝；我们的手牵在一起，就是一座情的长城。
    【参考作答】
    同学们、老师们：
    首先，祝贺大家取得了这次心理健康节活动的圆满成功。
    我全程观摩了这次S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，看到了同学们的朝气蓬勃、活力四射。
    在第五届心理运动会上，我感受到了同学们澎湃激情、团结奋进、阳光向上。而在为四川雅安地震的捐助活动中，我又为师生们的涓涓柔情爱心所深深感动。
    我和大家一起倾听了很多场心理健康方面的讲座，如D教授的《如何应对心理压力》讲座、W老师的《常见的心理问题》和《与大学生谈人生规划》讲座，都让我感觉收货颇丰，深受启发。在著名相声表演艺术家J的《中国曲艺的魅力》讲座上，我们开怀大笑，体会了“笑”的艺术魅力。
    心灵的强大才是真正的强大。阳光的心态、宽阔的胸怀、坚韧的意志都是保障我们迎接美好未来的精神财富。而这些都是需要我们在点点滴滴日复一日中积累、修养。
    当我们真正拥有高山大海一般的胸襟，我们就会发现人生中有太多的美好需要我们去体会。在我们真正的幸福人生中，成功、财富只不过是一种锦上添花。而任何困难、挫折同样也是人生审美过程中的一抹色彩。
    相信我们每个莘莘学子都能拥有如玉似钢的心灵和有如花似锦的未来！
    【讲解】
    题目要求：“假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。”这就要求我们的假定身份是该省教育厅的一名工作人员，或者说我们是以上级单位的一名工作人员的假定身份作答。
    假定情景是全程观摩了这次活动之后，在该校的这次活动的总结会上的发言。这里一定要认真的把握题目，准确的领会题目的要求“全程观摩了这次活动之后在总结会上的发言”。既然是在总结会上发言，那么我们就要紧扣这个主题，对自己全程观摩这次活动的观感进行一定的总结，这样才能适合“总结会”这个场合的情景。同时还要注意总结会上肯定不止一个人在发言，自己作为一个上级单位派来的人员，总结不是目的，总结的目的是为了鼓励，以肯定这次学生活动。同时自己作为上级的派驻人员，讲话内容不能仅仅是总结，还要紧扣这次活动的主题，在这样的场合谈一点自己对这项活动的看法，以起到对全体同学的鼓励和教育的作用。
    这篇讲话稿一定要注意自己的身份、讲话的场合、讲话的目的。注意题目要求是“内容具体，符合实际，目的明确，切合主题。”，而且一定要注意语言的生动和有感染力，这都是题目明确要求的。
    请大家参看参考作答，参考作答中的语言实际上并不是多么浮华、复杂、深奥的语言，但是语言确实比较生动、活波，就像题目要求的那样有感染力、内容具体、符合实际。同学们只要经过科学的引导，将自己切身地放在这样的假定情景之中，以假定身份的心态去思考自己应该用什么样的语言、什么样的内容更符合题意，更容易让阅卷老师给较高的分数，是很容易作答这类题目的。
    大家看参考作答中对整个活动的总结简洁、全面，肯定了活动的积极意义和效果。大家可以想像，我们作为一个上级单位的工作人员，对大学生自己组织的活动还是应该予以一定的肯定和鼓励的。还应该利用这次讲话的机会对这项活动有一个整体的肯定，这也需要同学们平时的积累和修养。
    实际上备考申论、备考面试，应该认真思考我们要有什么样的人生观、世界观、幸福观，应该有什么样的阳光心态、宽阔胸怀、坚韧的意志，就像参考作答所说的那样“心灵的强大才是真正的强大”。当我们真正拥有高山大海一般的胸襟，我们就会发现人生中有太多的美好需要我们去体会。
    通过这道题目也希望大家对这些问题引起思考。参考作答中的很多语言和思想是我们可以借鉴的。现在，心灵的修养问题也越来越成为申论、面试涉及到的一个内容。