2024年11月2日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）真题试卷及答案【含解析】（黑龙江/云南/甘肃/吉林/湖北/安徽/新疆/重庆）

资料简介

2024年11月2日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）真题试卷及答案【含解析】（黑龙江/云南/甘肃/吉林/湖北/安徽/新疆/重庆）

材料一

笔记一：

家长会后小涵妈妈来找我谈谈小孩的一些情况：

小涵最近总要买玩具，先是说为了提高写作业的效率，买了自助橡皮，桌面吸尘器，全自动削笔刀，然后要各种颜色的笔，说是能够方便突出重点，做好笔记，后来又要错题打印机，说是可以方便整理错题，每次买的时候都说有了这些文具，他的学习一定能更好，小涵妈妈开始还很开心，觉得孩子在学习上很上心，虽然花了不少钱，但是尽量满足他，过了一段时间他发现小涵每次写作业热闹极了，各种文具摆满了桌面。拿起这个放下那个作业写的拖拖拉拉，他说班里的小张学习表现好，经常被老师表扬，就是因为有那款学习机，自己有了学习机之后，作业就能做得更好学习就能进步小涵。妈妈清楚买了学习机也不一定能改善孩子的学习情况，不买，又怕打击孩子学习积极性。他对此很苦恼，不知道该怎么办，希望我能给他一些建议。

笔记二：

小李是一个活泼开朗的男孩，在课堂上他喜欢接话茬，课下同学们也喜欢和他聊天，大家都觉得他是班上的“小诸葛”，但是在学习上不怎么努力，成绩一般，上学期，在班主任寄语中，我特意给他写道：你是一个聪明的男孩，如果在学习上再努力一点，成绩会更好！

今天去班上的时候，听见小李在对小红说：“学习好不好要看聪不聪明，脑子不好使，一切都白搭！我把小李叫到办公室，问他为什么要这样说，他说：“小红学习很努力，上课认真，作业按时完成，但是成绩依旧不怎么样，同学们都私下说他太笨了，我就不一样了，不怎么花时间，学习就不错的，在家里爸爸妈妈爷爷奶奶都说我聪明，脑子好使，你不也这样说吗？”我问道：“我让你努力学习，成绩提升，你做到了吗？”他说：“我如果努力学习了，成绩没有变化，那我不就是笨蛋了？

笔记三：

最近学习了很多热爱生命方面的文章，为了方便同学们理解，开了一次关于热爱生命的班会。班会刚开始，一个学生说，夏天的时候打蚊子吗？蚊子也是生命，然后都七嘴八舌的讨论了起来，有些人觉得有些觉得该打，有些觉得不该打，但讨论的都只是是与否的回答，我觉得同学的讨论得太浅显了，然后向同学提出了一个问题，你们觉得蚊子和蜜蜂的生命有什么不一样吗？听了我的提问，班上的同学又开始热烈的讨论了起来，有人疑惑，有人好像懂了什么，班上突然传来了一个声音，蚊子的生命是建立在损害其他人利益的基础上，这时另一个声音响起，可是蚊子的生命也是生命呀！我觉得同学们的回答都很重要，我要回去好好想一想，再和他们讨论这个问题。