教育基础知识真题演练第199期

81．“课程是经验”的观点具有这样的特点（     ）。
A、强调学习者是课程的主体及能动性
B、突出课程的综合性和整体性
C、课程从学习者角度出发和设计
D、课程联系学习者个人的经验
【答案】ACD
【解析】“课程是经验”中课程是从学习者角度出发和设计的，联系学习者个人的经验，强调学习者是课程的主体及能动性。
82．狭义的教育法则仅指《中华人民共和国教育法》（1995年9月1日起施行）。它又可以称为（     ）。
A、教育基本法
B、有关教育的宪法
C、教育规范性文件
D、义务教育法
【答案】ABC
【解析】教育基本法律是依据宪法制定的调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则，也可以说是“教育的宪法”或教育法规体系中的“母法”。我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在1995年3月18日召开的第八届全国人民代表大会第三次会议上通过。
83．幼儿园社会教育的内容目标描述正确的有（     ）。
A、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心
B、理解并遵守生活中的基本规则
C、努力做好力所能及的事，不怕困难，有责任感
D、爱父母长辈、老师、同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
【答案】ABCD
【解析】幼儿园社会教育的内容包括：一、主动地参与各项活动，有自信心。二、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。三、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。四、认真倾听并理解任务性的语言，能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。五、爱父母长辈、爱集体、爱家乡、爱祖国。故选ABCD。
84．下列关于西欧国家双轨学制的是说法正确的是（     ）。
A、有利于培养社会各方面高层次人才
B、使社会丧失了从中下层劳动阶级子女中选拔出类拔萃人才的机会
C、不利于高等教育的普及
D、有利于人们根据需要选择不同层次的教育
【答案】BC
【解析】双轨制并不利于培养社会各方面的高层次的人才，且中下层劳动阶级子女不能接受学术教育，只能接受职业教育，因此选择BC。
85．新课程标准中，学习目标的类型包括（     ）。
A、知识与技能
B、理解与记忆
C、过程与方法
D、情感、态度与价值观
【答案】ACD
【解析】本题考查的是新课改。新课程提出了三维教学目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选ACD。
86．小学教师专业结构的构成专业结构要素有（     ）。
A、教师职业道德
B、教师专业知识
C、教师专业能力
D、教师专业态度
【答案】BC
【解析】教师素质的构成要素有：（1）教师专业精神；（2）教师专业知识；（3）教师专业能力。故选BC。
87．下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（     ）。
A、人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识
B、人类学习通过语言的中介作用进行
C、人类学习是无目的的
D、人类学习是有目的的、积极的、主动的
【答案】ABD
【解析】人类学习与动物学习有本质区别：一是人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、积极的、主动的。故选ABD。
88．教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为（     ）。
A、认知性目标
B、技能性目标
C、体验性目标
D、学习性目标
【答案】ABC
【解析】作为教学设计、课堂教学、教学评价基础的教育目标通常被分为认知性目标、技能性目标和体验性目标三个维度。故选ABC。
89．从教师与其职业的关系来看，当前师德存在的问题主要表现为（     ）。
A、得过且过，缺少进取心和上进心
B、备课、上课、作业批改不认真
C、只教书不育人
D、对学校漠不关心
【答案】ABCD
【解析】得过且过，缺少进取心和上进心；备课、上课、作业批改不认真；只教书不育人；对学校漠不关心等均为当前教师缺乏职业道德修养的表现。故选ABCD。
90．下列属于学校文化范畴的是（     ）。
A、学校校风
B、教育环境
C、人际关系
D、历史传统
【答案】ABCD
【解析】学校文化是学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。故选ABCD。