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教育基础知识

教育基础知识真题演练第480期

2019-05-29 08:04:28教育基础知识281 收藏
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91.国家、社会、学校和家庭正确未成年人提倡“五爱”功德,“五爱”的具体内容是(     )。
A、爱祖国
B、爱人民
C、爱劳动
D、爱科学
【答案】ABCD
【解析】1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出,爱祖国爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是中国社会主义道德建设的基本要求。在学校教育中,实施这五方面的教育称为“五爱教育”。
92.以下属于教师职业道德基本构成的是(     )。
A、职业理想
B、职业态度
C、职业责任
D、职业纪律
【答案】ABCD
【解析】教师职业道德的基本构成包括:职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故选ABCD。
93.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(     )
A、洛克的“白板’’论
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
【答案】BCD
【解析】洛克的“白板说”认为“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”。故选BCD。
94.中小学教师培训要按照以下哪些要求进行?(     )
A、因地制宜
B、分类指导
C、按需施教
D、市场导向
【答案】ABC
【解析】中小学教师培训不应该以市场为导向,而应该按需施教。
95.学校组织特征的独特性表现在(     )。
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
【答案】CD
【解析】学校组织的独特性在于它的垄断性、非自愿性和公益性。
96.我的德育的基本原则是(     )。
A、导向性原则
B、教育的一致性与连续性原则
C、尊重学生与严格要求和组合原则
D、疏导原则和因材施教原则
【答案】ABCD
【解析】德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的,学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。主要有导向性原则、教育的一致性与连续性原则、尊重学生与严格要求和组合原则、疏导原则、和因材施教原则等原则。
97.在实施“中小学继续教育工程”中,要把(     )放在突出地位。
A、学历教育
B、思想政治教育
C、职业道德教育
D、信息技术教育
【答案】BC
【解析】《中小学教师进行了不懈的继续工程实施意见》规定在实施中小学继续教育工程中,要把思想政治教育和职业道德教育放在突出地位。
98.关于环境对个体发展的影响,正确的说法有(     )。
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
【答案】ABC
【解析】环境对个体的发展有可能是积极的,也可能是消极的,环境为人的发展提供了条件。故选ABC。
99.如何理解当代儿童发展观?正确的理解是(     )
A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D、实现发展是儿童的权利
【答案】BCD
【解析】儿童的身心发展不应该受制于社会的发展状况,它是以个体的生物遗传素质为基础的。
100.“三维目标”,是指(     )。
A、情感、态度与价值观目标
B、过程与方法目标
C、知识与技能目标
D、学习、探索与实验
【答案】ABC
【解析】三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。知识与技能目标:主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程——指应答性学习环境和交往、体验。方法——包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习)。情感态度与价值观目标: 情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值和社会价值的统一;不仅强调科学的价值,更强调科学的价值和人文价值的统一;不仅强调人类价值,更强调人类价值和自然价值的统一,从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。故选ABC。