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教育基础知识

[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第542期

2019-12-01 10:32:36教育基础知识436 收藏
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11     )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学,一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

A、微格教学

B、课堂教学

C、课外教学

D、录像教学

【答案】A

【解析】题干所述为微格教学的概念。故选A

12教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。这属于教师职业道德评价的    

A、指挥定向功能

B、教育发展功能

C、分等鉴定功能

D、督促激励功能

【答案】C

【解析】教师职业道德评价的分等鉴定功能是指教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低,即他的职业道德与社会主义社会教师职业道德规范相符合的程度。故选C

13.教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动,其主要目标是    

A、促进人的身心发展

B、传递知识经验

C、促进社会发展

D、提高教育水平

【答案】A

【解析】教育是培养人的活动,是有目的、有计划地影响人的身心发展的活动。这是教育区别于其他社会活动的根本属性。故选A

14     要求教育必须坚持因材施教的原则。

A、人的发展得顺序性

B、人的发展的阶段性

C、人的身心发展的整体性

D、人的发展的个别差异性

【答案】D

【解析】个别差异性要求教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢的进行教学。使每个学生得到最大的发展。故选D

15校园文化的核心是    

A、学生

B、教师

C、学校的观念文化

D、校园设施

【答案】C

【解析】校园文化包括校园物质文化、校园精神(观念)文化和校园组织与制度文化。其中,校园精神(观念)文化是校园文化的核心内容,也是校园文化的最高层次。故选C

16关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是    

A、在人的发展中起决定作用

B、在人的发展中起主导作用

C、在人的发展中起塑造作用

D、在人的发展中起定型作用

【答案】B

【解析】学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现:(1)学校教育对于个体发展作出社会性规范。(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。故选B

17.教师的职业是教书育人,因此就教师职业专业化的条件而言,教师不仅要有所教学科的专业素养和广泛的文化素养,还要有    

A、民主素养

B、科学素养

C、教育专业素养

D、艺术素养

【答案】C

【解析】一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养,教师的专业素养是当代教师质量的集中体现,具体包括教师的学科知识素养、文化素养和教育专业素养。故选C

18总体上看,人口的     会影响各级各类学校在教育结构中所占的比例。

A、性别结构

B、年龄结构

C、文化结构

D、阶层结构

【答案】B

【解析】人口年龄的构成制约各级教育发展的规模与进程,影响教育的宏观决策和战略决策。人口的年龄结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。故选B

19.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因     或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。

A、不满16周岁

B、不满18周岁

C、不满14周岁

D、不满12周岁

【答案】C

【解析】《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定,未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。故选C

20.下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是    

A、体罚学生,屡教不改的

B、侮辱学生,影响恶劣的

C、连续两年教学业绩排在末位的

D、故意不完成教育教学任务造成损失的

【答案】C

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。故选C