[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第554期
31．班级管理中指定的班干部轮换制度属于（ ）模式。
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【答案】C
【解析】实行班级民主管理主要应该做好两方面的工作：（1）组织全体学生参与班级全程管理，即在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，都让学生参与进来；（2）建立班级民主管理制度，如干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度、值周生制度、民主教育活动制度等。故选C。
32．激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
【答案】C
【解析】动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力。学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。故选C。
33．对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（ ）收容教育。
A、居民委员会
B、政府相关管理机构
C、儿童福利机构
D、工读学校
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选C。
34．教育的质的规定性是由（ ）决定的。
A、教育自身的矛盾特殊性
B、人们的认识活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
【答案】D
【解析】教育是培养人的活动，这是教育的质的规定性。培养人这一规定把教育与其他的社会实践活动区别开来。故选D。
35．我国教育法律体系中的基本法是（ ）。
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】A
【解析】我国教育法律体系中的基本法是《中华人民共和国教育法》，本题选A。《中华人民共和国教师法》的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。《义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。故选A。
36．当班集体成为教育主体、学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（ ）。
A、组建阶段
B、形成阶段
C、发展阶段
D、成熟阶段
【答案】D
【解析】从群体发展的水平来划分，班级群体的发展大致经历组建阶段、形成阶段、发展阶段、成熟阶段。题干所述为成熟阶段的班集体的特征。故选D。
37．学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（ ）。
A、顺向迁移
B、水平迁移
C、一般迁移
D、具体迁移
【答案】D
【解析】具体迁移又叫特殊迁移，是指将具体的内容迁移到另一种学习中，将具体的文字应用到另一个文字的学习是具体迁移的表现。故选D。
38．由内部动机引发的行为是（ ）。
A、为了不被老师批评，上课认真听讲
B、为了得到奖学金而勤奋学习
C、为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课
D、为了解飞机起飞原理，乐此不疲的搜集相关书籍和网页
【答案】D
【解析】内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。ABC都是外部动机。故选D。
39．新课程倡导教师专业发展的主要途径是（ ）。
A、学习—再学习
B、实践—反思
C、实践—再实践
D、学习—实践
【答案】B
【解析】新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
40．下列不属于学校法律关系内容的是（ ）。
A、学校与政府
B、学校与社会
C、学校与教师
D、学校与家长
【答案】D
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