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教育基础知识

[事业单位幼儿教师招聘考试]教育基础知识真题演练第656期

2021-02-21 12:26:18教育基础知识281 收藏
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二、多选题

51幼儿口语表达能力特点    

A、从对话语到独白语

B、从情境性言语到连续性言语

C、讲述的逻辑性提高

D、逐渐掌握言语技巧

【答案】ABCD

【解析】幼儿口语表达能力的发展是幼儿言语发展的集中表现,幼儿期是口语表达能力发展的关键期。幼儿口语表达能力发展有两个主要发展趋势:一、从对话语向独白语发展。二、从情境语向连贯语发展。而CD两项是口语发展的普遍性规律,也适用于幼儿口语特点。故选ABCD

52幼儿进入小学后面对的变化包括    

A、生活制度上的不同

B、儿童的主导活动和学习方式不同

C、师生关系的变化

D、成人对儿童的教育要求不同

【答案】ABC

【解析】幼儿进入小学后面临的变化有:社会要求的提高;生活制度的变化;师生关系的变化;生活环境的变化;学习内容和学习方式的变化等。故选ABC

53以课程影响学生的方式为依据,课程可分为    

A、必修课程

B、选修课程

C、显性课程

D、隐性课程

【答案】CD

【解析】以课程影响学生的方式为依据,课程可分为显性课程与隐性课程。故选CD

54下列不属于做早操的主要目的是    

A、让幼儿充满活力

B、培养团体精神

C、培养对体育活动的兴趣

D、锻炼身体

【答案】第一节幼儿园一日活动的组织

【解析】幼儿早操是以锻炼身体、培养团体精神和培养对体育活动的兴趣为主要目的。故选BCD

55.教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法它可以借助的手段有    

A、座谈会

B、谈话

C、查阅文献

D、问卷

【答案】ABCD

【解析】调查法是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段间接研究幼儿教育现象的方法。

56.让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下    

A、示范法

B、范例法

C、观察法

D、演示法

【答案】ACD

【解析】直观法是让幼儿直接感知认识对象的方法具体包括观察法、参观法、演示法和示范法。

57以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是    )。

A、孩子不在时,依恋对象更能抚慰孩子

B、依恋对象.可以不只一人

C、孩子最愿意与依恋对象呆在一起

D、依恋对象使孩子有安全感

【答案】ACD

【解析】依恋是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会实践联结,也是情感社会化的重要标志。在婴儿同主要抚养者的最多、最广泛的相互接触中,在同母亲的最亲近、最密切的感情交流中,婴儿与母亲之间逐渐建立起一种特殊的社会性情感联结,即对母亲产生依恋。故选ABD

58.幼儿园与小学教育实践的差异体现在    

A、生活环境

B、教育目标

C、教育内容

D、教育途径

【答案】ABCD

【解析】幼儿园与小学教育实践在生活环境、教育目标、教育内容、教育途径等方面均有很大差异。

59.对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的    

A、态度

B、看法

C、情绪状态

D、识字率

【答案】ABC

【解析】幼升小的问题主要是适应新环境的问题不是智力上的问题。

60幼儿日常生活活动的特点    

A、自在性

B、独立性

C、习惯性

D、情感性

【答案】ACD

【解析】识记类考点。幼儿园日常生活活动特点具有自在性、情感性和习惯性。故选项ACD正确,B选项独立性错误,幼儿阶段特别是小班幼儿独立生活的能力还很弱。例如小班健康教育的目标是:了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等基本方法,知道穿脱衣服的顺序,学会保持自身的清洁,会使用手帕,坐、站、行姿势正确,在成人的提醒下按时作息。这都说明独立性不是幼儿园的日常生活的特点。故选ABCD