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判断推理

发散思维——哲理类题目的破解之道

2016-07-25 20:58:02判断推理1135 收藏
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哲理类题有两种答法:
    第一种是最中规中矩的,抓住最明星的那个点,三步走:
    点题,概述故事含义;说理,阐释故事哲理;言行,如何知行合一。
    弊端一:这种做法是最常见的,最稳妥,自然也最没新意,这样的答法很难高分。
    弊端二:因为只有一个点,为了保证答题时间,必须对这个点反复论述,所以也就必须要
用举例来凑数,而这个是很多人软肋,岗位招一而进三,更多人是笔试不占优,且多数人积累不足,举例实际上是需要耗费大量精力的。推荐用第二种答法。另外注意,任何哲理的实践运用最好都要与公务员挂钩。
    盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。——司马迁《报任安书》
    实质上,特例是没有说服力的,要想有说服力,至少得有3个以上例子辅以证明,考试中,很难做到,这就导致第一种答法往往沦为泛泛之谈(一家之见)。

   第二种则是充分展现你的发散思维,由一事而见万物,当然,要注意区分主次,最明显的那个点稍多语言,其他的点简述,点到为止。这样的好处显而易见,新颖,因为综合分析一般都是第一道题,那么你这样的答法能使已经百无聊赖的考官对你刮目相看,造成一个良好的第一印象。只要你后面不是重大失误,高分基本少不了的,但是好处很明显,难处也很明显。那就是,如何从一件事想到很多点呢?这个我会教你,最主要的思想就是抓关键词。

(安徽12.6.9-1)
“非洲草原上有一种茅草,叫尖茅草,是那里长得最高的茅草。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但雨季到来后的三五天内,便能长到一米六至两米的高度。缘由是在前六个月里,尖茅草不是不长,而是一直在长根部,扎根地下超过28米。”

先看下第一种答法,这是某公版答案:

    尖茅草能在短短的三五天内,就由草原上最矮的草变为了一米六至三米的“巨人草”,正是缘于它在长达半年的时间内,使根部吸足了营养。从中我领悟到了注意积累、扎根基层的重要性。
    冰心老人说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功不是凭空而来的,它往往是厚积薄发的结果,这样的例子不胜枚举,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。任何的成功,都是在一点一滴经验的积累以及夯实的基础上所获得的。我们青年人,往往喜欢大行其道的速成成功学,而忽视学识的积累和能力的提升,这不能不说是不踏实的表现。   
    尖毛草长达半年的扎根时间以及扎根28米的深度,才使得它达到了两米的高度,同样告诉了我们扎根基层、深入基层的重要性。深入基层,接受过基层的磨砺之后,能够增强我们抵御风雨的能力,培养坚毅的品格。同样,作为群众的服务者,深入到基层,符合我党“从群众中来,到群众中去”的执政理念,能够使我们更好地了解群众的诉求和希望,真正做到服务群众、让群众满意。   
    在今后的工作中也会谨记尖毛草所带来的启示。扎根基层,注重积累,戒骄戒躁,通过不断的学习努力提升自己的工作水平,从而做好本职工作。

那么我们开始用第二种答法,这个故事很明显的一个点是 厚积薄发了。那么如何想其他的点呢?
关键词法!  关键词是个好东西,有助于我们抓重点,而重点不仅仅是重,还是一个点,那么既然是点,就好发散了。
“非洲草原上有一种茅草,叫尖茅草,是那里长得最高的茅草。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但雨季到来后的三五天内,便能长到一米六至两米的高度。缘由是在前六个月里,尖茅草不是不长,而是一直在长根部,扎根地下超过28米。”

那么这里的关键词有哪些呢?
非洲草原上有一种茅草,叫尖茅草,是那里长得最高的茅草。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但雨季到来后的三五天内,便能长到一米六至两米的高度。缘由是在前六个月里,尖茅草不是不长,而是一直在长根部,  扎根地下超过28米。

用自己的话再提炼下:就是:
1、长得最高
2、开始最矮,后发居上
3、雨季到来即开始生长
4、开始不长叶只长根
5、扎根很深

那么这些点都能提炼出哪些道理呢?
1、尖茅草长得最高,一是要肯定其敢为人先、敢为天下先的精神,俗话说,若人人不敢出头,则根本无林可言;二是秀于林需要底气和努力,尖茅草能成为最高的,就是凭着其深达28米的超强根系;三是赞美鲜花的同时不要遗忘绿叶,掌声要给幕后英雄,人们看到的往往只是那一米六至两米的最高茅草(幕前英雄),却忽视了那地下28米的根系,但实际上,没有类似根系这种幕后英雄的努力,就不可能有这种成功。 
2、开始最矮,后发居上。——这个点就更多了。首先,从宏观层面来说,世界上任何事物都是运动、变化发展的。任何事物都有其产生、变化、发展的历史过程。一成不变的事物是没有的。我们要发展的眼光看待问题。(哲理类题目,能运用马哲那自然是极好的。对你极好,对考官就是好极,甚妙)其次,从尖茅草角度来说,开始最矮,但它身处逆境而不放弃,终成大器,我们要学习它这种逆境中仍不放弃不抛弃的精神;最后,从旁观者角度来说,尖茅草突然就从矮变最高,我们不能感慨“不是我不明白,实在这世界变化太快”,我们要注意不以一时成败论英雄,士别三日,当刮目相看,谁能想到草木居然也是如此呢。。。
3、雨季到来即开始生长——善于抓住时机,机会是均等的,但机遇只给有准备的人,为何同样条件下,别的草没有尖茅草长得这么高?因为别的草没有小尖尖这么根深蒂固啊,没有半年如一日的辛苦扎根,哪有一日如千日的长叶啊~
4、开始不长叶只长根,雨季来才长叶——这个一是磨刀不误砍柴工,那个。。长根也不会耽误长叶的。。。二是懂得取舍,该长根时长根,该长叶时长叶;三是有耐心,“守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验”(这段话要背,太好用了,放之四海而皆准,用之面试而均可)
5、扎根很深——厚积才能薄发,那么我们要不积不发、薄积亦不发,厚积才发,厚积不厚发:不积不发,莫不懂装懂,莫做空花瓶,没有调查就没有发言权,我们要做一个真才实学的人,一个真抓实干的人,一个求真务实的人!薄积不发,不做半瓶子醋;厚积才发,这很简单了;厚积不厚发,读万卷书行万里路而著千字文,非不能为也,精益求精者也。把一本书先读厚再读薄也就是这个道理。

(安徽12.6.9-4)90%×90%×90%×90%×90%=59% 你想到了什么,有什么启示?
【萧评】这道还是综合分析的哲理类题,也是可用发散思维来解答的。那么如何运用发散思维呢?还是关键词法!这道题是:5个90%相乘得59%。那么很短的一句话,但里面可用关键词很多——5个、90%、59%、相乘。
这个算式/故事很简单,简单到近乎简陋,但其中寓意却很深刻,深刻到震耳发聩。
1、5个——量变引起质变。千里之堤毁于蚁穴,小问题不起眼,但积累多了就是灾难了。一方面是千里之行始于足下,不积跬步无以至千里;另一方面是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
2、90%、59%——首先是最明显的道理了:90分算优秀了,但5个90分相乘以后却是不及格。这说明了什么?对于个体来说,90%已经能说得过去了,已经差强人意了,但是对于整体来说,数个相乘得结果就是一无是处。而工作的过程是由一个个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一个环节为基础,各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果,而不是百分比的简单叠加。所以我们在执行工作的过程中要100%完成,不能打任何折扣。马马虎虎、凑凑合合、差不多就行是要不得,但胡适先生笔下的“差不多先生”现今却是随处可见。我们作为公务员要在工作中百分百投入、百分百工作、百分百地让群众满意、同事赞同、领导肯定。其次是可以逆向思维(逆向思维很重要,也很简单,无非反着来对着干呗。。。)90%是减了10%,那么5个90%相乘得59%,但如果我们是加10%呢?5个110%相乘得到的已经超过了150%(实际为160%,但考试时候不可能算这么精确,两个1.1得1.21,2个1.2得1.4+,再乘以一个1.1很明显超过1.5即可)所以,我们一定要重视细节。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一只南美洲亚马逊热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场飓风。(可背下,蝴蝶效应适用范围极广)对我们来说,要从小做起,从我做起,人人献出一片爱,世界就是美好人间。
3、注意5个90%是从左向右连乘,那么我们如果把它看做是从上到下抑或是从左到右依次跟随呢?有了第一个90%,那么就会有第二个90%,上行下效,上梁不正下梁歪,作为领导干部,有责任给下属以身作则;作为共产党员,有义务为群众做榜样;而作为公务员,有必要给人民做模范。
4、乘法——5个90%相乘得59%,但为什么是乘法而不是加法呢?要知道5个90%相加可是450%,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反而没水吃。这个可笑而可悲的现象绝不是无中生有,如果不能很好运用人才,那么就会造成人多反而坏事的怪诞现象,我们得庆幸这还不是最坏情况——如果是90%-4个90%=-270%,居然会是负数,太可怕了。。。中国庞大的人口基数决定了不缺人才,所以如何管理好人才才是我们所要重视的。
5、还是围绕5个,不过这个思想比较深刻,建议放后面压轴。5个90%相乘得59%,但如果只有2个呢?2个90%相乘得81%至少还算良好了。我们都是从小到大一路考过来的,在这个考试实践中我们发现,100分很难,难于上青天,几乎是不能完成之任务,而相对来说,90分就比较容易达到了。那么一个有很多环节的流程,我们想要提高效率,但却发现单个环节的效率提升已经遇到瓶颈很难提升了,这个时候,我们就可以考虑从减少环节来入手。而我们中央近几年一直强调的精简机构、简化流程也正是这个道理。