成公教育旗下网站-【考考公务员网】(www.kkgwy.com)更简洁易记!
首页 > 考试题库 > 安徽

安徽

2025年6月29日安徽省特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

下载:210次 共12页 积分:2点 收藏 立即下载

资料简介

2025629日安徽省特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.教育强国建设规划纲要(2024—2035年)指出,深入实施素质教育,健全德智体美劳全面培养体系,加快补齐( )。

A、德育、智育、体育短板

B、智育、体育,美育短板

C、德育、美育、劳动教育短板

D、体育、美育、劳动教育短板

【答案】D

【解析】本题考查《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》第四条指出:促进学生健康成长、全面发展。深入实施素质教育,健全德智体美劳全面培养体系,加快补齐体育、美育、劳动教育短板。落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。推进学校美育浸润行动。实施劳动习惯养成计划,提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力。普及心理健康教育,建立全国学生心理健康监测预警系统,分学段完善服务工作机制。加强宪法法治教育、国家安全教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动。”D项正确。ABC三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D

2.《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,除小学一至二年级以外,其他年级不少于( )。

A3小时

B4小时

C5小时

D6小时

【答案】A

【解析】本题考查《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》第三条提出:“……中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学12年级不少于2小时,其他年级不少于3小时;职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间,纳入学生日常管理工作。”A项正确。BCD三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选A

3.“教师勤勉与敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气,不得组织参与有偿补课或对校外辅导机构和他人介绍生源,提供相关信息。这些规定体现了《新时代中小学教师职业行为10项准则》中的( )。

A、坚定政治方向

B、潜心教书育人

C、规范从教行为

D、坚守廉洁从教

【答案】C

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》。《新时代中小学教师职业行为十项准则》中有关规范从教行为的要求是:勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。C项正确。A项:坚定政治方向的要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。与题干不符,排除。B项:潜心教书育人的要求是:落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。与题干不符,排除。D项:坚守廉洁从教的要求是:严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。与题干不符,排除。故选C

4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园不得与校外培训机构合作,为未成年人提供有偿课程辅导,这是对未成年人实施( )。

A、家庭保护

B、学校保护

C、社会保护

D、政府保护

【答案】B

【解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法》第三章学校保护第三十八条规定:学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动,不得向未成年人及其父母或者其他监护人推销或者要求其购买指定的商品和服务。学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导。”B项正确。ACD三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B

5.20世纪60年代首次揭示了终身教育内涵的是( )。

A、保罗·朗格朗

B、杜威

C、雅斯贝尔斯

D、赫尔巴特

【答案】A

【解析】本题考查终身教育思想。终身教育思想的产生与发展的阶段包括:(1)最早产生:1929年英国成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著《终身教育》;(2)概念化和体系化:终身教育的概念化和体系化始于20世纪60年代,其标志是法国成人教育家保罗·朗格朗的《论终身教育》的发表;(3)最终形成:1996年联合国教科文组织发表的报告《教育——财富蕴藏其中》标志着终身教育体系的最终形成。A项正确。B项:杜威是著名的实用主义哲学家、教育家和心理学家。他从实用主义经验论和机能心理学出发,批判了传统的学校教育,认为学校与社会之间不可脱节,应当以实用为主,并就教育本质提出了他的基本观点:教育即生活学校即社会。与题干不符,排除。C项:雅斯贝尔斯是德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家。主要研究内在自我的现象学,及自我分析及自我考察等问题。为干扰项。与题干不符,排除。D项:赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家,于1806年出版了《普通教育学》。这本书标志着教育学成为一门独立、规范的学科。他被称为科学教育学之父”“现代教育学之父”“传统教育代表人。赫尔巴特提出教学具有三个中心,即教师中心、教材中心、课堂中心。与题干不符,排除。故选A

文章评论

发表评论

评论列表(本评论只代表本站网友个人观点,不代表本站观点)
  • 个人微信扫码

    工作时间

    周一至周日 9:00-21:00

  • 你可以通过扫码支付哦!

    • 微信收款码
    • 支付宝收款码