成公教育旗下网站-【考考公务员网】(www.kkgwy.com)更简洁易记!
首页 > 考试题库 > 安徽

安徽

2019年安徽省滁州市定远县事业单位招聘考试《幼儿教育综合知识》真题库及答案【含解析】

下载:1058次 共289页 积分:39点 收藏 立即下载

资料简介

2019年安徽省滁州市定远县事业单位招聘考试《幼儿教育综合知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1. (     )是幼小衔接工作取得成功的保证。
A、提高广大教师的素质
B、提高幼儿入学后的适应性
C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合
D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往
【答案】A
【解析】教师工作在教学第一线,他们在学校与学生接触得最多,更容易去了解每位学生的情况。在教育学生的过程中,教师的素质起着很大的影响。教师素质高,就会有较高的观察力、处理问题等的能力,能较好地做好幼小衔接的工作。故选A。
2. 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(     )的控制之下。
A、教育者
B、家长
C、园长
D、社会
【答案】A
【解析】幼儿园环境具有可控性表现在两个方面:一方面社会上的精神、文化产品,各种儿童用品等在进入幼儿园时,教师必须经过精心地筛选甄别,取其精华,去其糟粕,以有利于幼儿发展为选择标准。另一方面,教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。故选A。
3. 意识的基本特征是抽象概括性和(     )。
A、独立性
B、能动性
C、间接性
D、客观性
【答案】C
【解析】思维的基本特点就是间接性和概括性。
4. 不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对(     )的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
【答案】B
【解析】这是针对多血质儿童的弱点。
5. 社会需求与(     )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A、幼儿身心发展特征和规律
B、教育机构
C、政府
D、父母
【答案】A
【解析】教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
 

文章评论

发表评论

评论列表(本评论只代表本站网友个人观点,不代表本站观点)
  • 个人微信扫码

    工作时间

    周一至周日 9:00-21:00

  • 你可以通过扫码支付哦!

    • 微信收款码
    • 支付宝收款码