2018年广东省汕头市龙湖区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案

2018年广东省汕头市龙湖区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案
一、单选题
1． 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（     ）。
A、情境故事法
B、道德两难故事法
C、对偶故事法
D、示范榜样法
【答案】B
2． 将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（     ）。
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
【答案】C
3． 教育的最基本途径是（     ）。
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
【答案】A
4． 隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（     ）。
A、察举制
B、举孝廉
C、九品中正制
D、科举制
【答案】D
5． 智力技能形成的三个阶段依次是（     ）。 
A、原型定向、原型内化、原型操作 
B、原型操作、原型内化、原型定向 
C、原型定向、原型操作、原型内化 
D、原型内化、原型定向、原型操作 
【答案】C