2020年广东省茂名信宜市事业单位教师招聘考试《通用教育知识》真题试卷及答案【含解析】

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2020年广东省茂名信宜市事业单位教师招聘考试《通用教育知识》真题试卷及答案【含解析】

一、单选题

1． （     ）是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，是教育工作的出发点和最终目标。

A、教育目的

B、教育方针

C、培养目标

D、教学目标

【答案】A

【解析】主要是区分几个概念。（一）教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，是教育工作的出发点和最终目标。（二）教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针包括教育目的。（三）培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求。（四）教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准。故选A。

2． 关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（     ）。

A、小学低年级不开设综合实践活动课程，五年级以上开设

B、综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程

C、综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力

D、高中综合实践活动课程包括社会实践、社会服务、研究性学习三类

【答案】A

【解析】当前，我国新一轮课程改革考虑到过去只重视学科课程而忽视活动课程的弊端，开始从小学三年级到高中开设综合实践活动课程，并作为国家课程、必修课程。故选A。

3． 在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为（     ）。

A、班级授课制

B、分组教学

C、现场教学

D、复式教学

【答案】D

【解析】复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。故选D。

4． 义务教育法规定，学校（     ）分设重点班和非重点班。

A、可以

B、不得

C、应当

D、适当

【答案】B

【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故选B。

5． 某班主任认为现在考大学认分不认人，所以为了提高班级学生的学习成绩，平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是（     ）。

A、“教学中心”型

B、放任型

C、“集体中心”型

D、民主型

【答案】A

【解析】班主任的领导方式一般分为：（1）权威型侧重于对班级的无条件管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果；（2）民主型比较善于倾听学生的意见，以直接的方式引导学生；（3）放任型主张对班级不要过多干预，以容忍的态度对待班级冲突；（4）“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视，班级工作只见教学不见学生，只看学生的分数不管学生的发展；（5）“集体中心”的领导方式认为学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，所以主张用集体领导的手段管理班级，将班级作为教育的对象，而不是一对一地对待每个学生。故选A。