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2020年甘肃省白银市事业单位招聘考试《综合应用能力(教育类)》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年甘肃省白银市事业单位招聘考试《综合应用能力(教育类)》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 学校教育在个体身心发展过程中起    

A、辅助作用

B、主导作用

C、强化作用

D、促进作用

【答案】B

【解析】影响人的身心发展主要有四个因素:遗传、环境、教育和人的主观能动性。其中,遗传为人的发展提供了可能性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育起主导作用。人的主观能动性是人的发展的内在动力。故选B

2 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和(     )应该正确未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

A、父母

B、家庭

C、监护人

D、社会团体

【答案】B

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定国家、社会、学校和家庭都应该承担正确未成年人进行教育的义务。故选B

3 为了让学生学的牢固扎实,张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这说明张老师没有考虑    

A、教学策略

B、教学效率

C、教学方法

D、教学媒体

【答案】A

【解析】教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这是教学思想的问题,说明张老师没有考虑教学策略。故选A

4 教师职业道德修养的根本途径是    

A、理论与实践相结合

B、加强理论学习

C、树立榜样

D、确立可行目标

【答案】A

【解析】教师良好的师德修养不是与生俱来的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践,不断完善自身的结果,理论和实践相结合是师德修养的根本途径。故选A

5 以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的    

A、素质

B、威信

C、教学能力

D、教育机智

【答案】A

【解析】教师素质是以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养,借此教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断,果断加以处理。故选A

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