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2024年7月6日广西壮族自治区桂林市教师招聘《教育心理学与德育工作基础知识》真题试卷及答案【含解析】

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资料简介

202476日广西壮族自治区桂林市教师招聘《教育心理学与德育工作基础知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1. )是教育心理学研究的核心内容。

A、教学过程

B、学习过程

C、评价过程

D、反思过程

【答案】B

【解析】本题考查的是教育心理学的研究内容。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素,由学习过程、教学过程和评价与反思过程这三个过程交织在一起。其中学习过程是教育心理学研究的核心内容。因此,B项正确。ACD三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B

2.世界第一本以教育心理学命名著作的教育心理学家是( )。

A、乌申斯基

B、桑代克

C、卡普杰列夫

D、维果斯基

【答案】C

【解析】本题考查教育心理学的发展过程。俄国教育家卡普捷列夫在1877年出版的《教育心理学》一书是最早以教育心理学命名的著作。C项正确。A项:教育学家乌申斯基在1868年出版了《人是教育的对象》一书。这部著作被认为奠定了俄国教育科学的科学研究基础,乌申斯基也被誉为俄国教育心理学的奠基人。与题干不符,排除。B项:桑代克于1903年出版的《教育心理学》一书是西方第一本以教育心理学命名的专著。该书使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科,标志着西方教育心理学独立学科体系的确立。与题干不符,排除。D项:维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,提出了文化历史发展理论。与题干不符,排除。故选C

3.晚上关灯后一开始什么都看不见,过一会能慢慢看到东西,这属于( )。

A、感觉对比

B、感觉补偿

C、感觉适应

D、感觉后效

【答案】C

【解析】本题考查感觉的相互作用。由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。其中,视觉的适应分为暗适应和明适应。题干中关灯后开始看不到东西,后来逐渐看到了东西属于感觉适应中的暗适应。C项正确。A项:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。与题干不符,排除。B项:感觉的补偿作用是指当某些感觉失去以后,可以由其他感觉来弥补。与题干不符,排除。D项:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,也叫感觉后像。与题干不符,排除。故选C

4.“一朝被蛇咬,十年怕井绳,属于记忆类型中的( )。

A、形象记忆

B、情绪记忆

C、语义记忆

D、情景记忆

【答案】B

【解析】本题考查记忆的主要类型。情绪记忆指的是对自己体验过的情绪和情感的记忆。题干中一朝被蛇咬,十年怕井绳指的是被咬的恐惧记忆,属于情绪记忆。B项正确。A项:形象记忆指的是对感知过的事物具体形象的记忆。与题干不符,排除。C项:语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。与题干不符,排除。D项:情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开。与题干不符,排除。故选B

5.当家人朋友情绪低落时,我们原本不错的心情也会变得低沉,这是因为情绪具有( )。

A、信号功能

B、迁移功能

C、适应功能

D、感染功能

【答案】D

【解析】本题考查情绪情感的功能。情绪的感染功能是指人与人之间的情绪可以相互影响和产生共鸣。题干中,当家人朋友情绪低落时,我们原本不错的心情也会变得低沉,说明我们的情绪受到了他人的情绪影响。D项正确。A项:情绪的信号功能体现在:个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。与题干不符,排除。B项:情绪的迁移功能是指个人把对他人的情感状态迁移到与他人有关的对象上。与题干不符,排除。C项:适应功能指有机体在生存和发展的过程中,有多种适应方式。情绪和情感是有机体适应生存和发展的重要方式。与题干不符,排除。故选D

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