2019年广西北流市事业单位教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年广西北流市事业单位教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（     ）与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
A、“爱”
B、教书
C、学习
D、品质
【答案】A
【解析】新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。故选A。
2． 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（     ）
A、观察力
B、想象力
C、思维力
D、判断力
【答案】C
【解析】智力是指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合。它包括观察力、记忆力、想象力、创造力、抽象概括能力、言语表达能力等，其中，抽象概括能力是智力的核心，创造力是智力的最高表现。故选C。
3． 教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（     ）。
A、高尚性
B、奉献性
C、全局性
D、导向性
【答案】D
【解析】教师职业道德又称“师德”“教师道德”，是职业道德的一种表现形式，是教师从事教育活动过程中所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。“教师道德在教育过程中有重大作用，能够促进整个社会良好风气的形成”，强调的是教师职业道德导向性的特点。故选D。
4． 明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了（     ）职业道德。
A、廉洁奉公
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、关爱学生
【答案】B
【解析】为人师表的教师职业道德规范要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。宋老师什么也没说，自己捡起垃圾的行为，正是体现了为人师表的教师职业道德。故选B。
5． 未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（     ）。
A、逻辑思维
B、直觉思维
C、形象思维
D、动作思维
【答案】B
【解析】直觉思维是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断，猜想、设想，或者在对疑难百思不得其解之中，突然对问题有“灵感”和“顿悟”，甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等都是直觉思维。故选B。