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2021年广西南宁市事业单位招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》真题汇总及答案【含解析】

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资料简介

2021年广西南宁市事业单位招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》真题汇总及答案【含解析】

 

一、单项选择题

1 班级管理常见的几种模式有    

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

【答案】A

【解析】班级管理是指教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。根据班级管理的具体运作方式,可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式。每一种模式都包含着不同的功能和作用,要根据实际情况采用。故选A

2 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为    

A、学习目的

B、教学目的

C、学习目标

D、教学目标

【答案】D

【解析】教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标具有指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。故选D

3 教师必须坚守的基本道德责任是    

A、热爱学生

B、教书育人

C、严谨治学

D、为人师表

【答案】B

【解析】教书育人是指遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨,二者相辅相成,辩证统一。倡导教书育人就是要求教师以育人为根本任务。教师必须遵循教育规律,实施素质教育,以培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展。因此,教师必须坚守的基本道德责任是教书育人。B项正确。A项:热爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。热爱学生是教育学生的感情基础,是教师职业道德高低的试金石。与题干不符,排除。C项:严谨治学是指树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。严谨治学,最重要的是实事求是精神,是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。与题干不符,排除。D项:为人师表是指模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它有自己独具的特征。与题干不符,排除。故选B

4 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到    

A、关爱学生

B、因材施教

C、廉洁从教

D、严谨治学

【答案】A

【解析】题干中的孙老师没有做到《中小学教师职业道德规范》中的关爱学生。关爱学生是师德的灵魂,教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。题干中的孙老师把学生赶到操场,让学生在冷风中写作业没有体现关爱学生。故选A

5 教师职业行为规范对教师衣着的要求是    

A、没有规范要求

B、衣着得体

C、穿着朴素

D、穿着美观

【答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》中为人师表要求教师衣着得体。故选B

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