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2021年贵州省黔西南州贞丰县事业单位招聘考试《教育综合知识》真题精选汇总及答案【含解析】

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2021年贵州省黔西南州贞丰县事业单位招聘考试《教育综合知识》真题精选汇总及答案【含解析】

一、单项选择题

A、大环境与小环境

B、自然环境与文化环境

C、自然环境与社会环境

D、政治环境与文化环境

【答案】C

【解析】环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。若按环境的性质来分，环境可分为自然环境（包括自然条件与地理位置）和社会环境（包括政治、经济、文化以及与个体相关的其他社会关系）。C项正确。A项：若按环境的范围分，可分为大环境（指个体所处的总体自然环境与社会环境，如某一国家、某一地区）和小环境（与个体直接发生联系的自然环境和社会环境，如一个家庭、一所学校）。与题干不符，排除。B、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选C。

2．师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（）。

A、是同时的

B、师范学校出现得早

C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清楚

【答案】C

【解析】在奴隶社会初期学校教育出现，在学校中专门负有教授之责的人员——教师便也随之出现。当时教师就成为一种独立的社会职业。而1794年法国设立了世界上最早的师范学校，开创了师范教育的先河。因此，教师成为一种独立的社会职业，从时间上比师范学校出现得早。故选C。

3．课程实施是通过一系列的教学活动，将已经编订好的课程付诸实践。课程实施的过程不包括（）。

A、分析教学任务

B、编制教学结构

C、安排课程表

D、组织教学活动

【答案】B

【解析】课程实施的过程包括：（1）安排课程；（2）分析教学任务；（3）研究学生的学习特点；（4）选择并确定教学模式；（5）规定教学单元和课；（6）组织教学活动；（7）评价教学活动的过程与结果。故选B。

4．为了培养学生的创造性思维，可以让他们尽可能地变换角度、打破常规，思考矿泉水瓶的多种用途，这是为了加强其思维的（）。

A、流畅性

B、独创性

C、变通性

D、严谨性

【答案】C

【解析】创造性思维的主要特征包括三个：流畅性、变通性、独创性。其中，变通性即灵活性，是指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。C项正确。A项：流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。为干扰项。与题干不符，排除。B项：独创性是指个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高，与题干不符，排除。D项：严谨性属于思维的品质之一。与题干不符，排除。故选C。