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2018年河北省特岗教师招聘《教育理论基础》真题试卷及答案【含解析】

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2018年河北省特岗教师招聘《教育理论基础》真题试卷及答案【含解析】

1.党的十九大报告中明确提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这体现了教育活动的()。

A、现代性

B、先导性

C、教育性

D、全民性

【答案】B

【解析】本题考查教育法律法规。必须把教育摆在优先发展的地位。科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者素质,因此必须培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的地位,努力提高全民族思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。教育在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。B项正确。ACD三项:为干扰项,与题干不符,排除。故选B

2.发达国家实行12年甚至更多年限的义务教育,发展中国家实行9年义务教育,这反映了学校教育制度受()。

A、历史传统影响

B、政治制度影响

C、经济发展水平影响

D、社会成员意识影响

【答案】C

【解析】本题考查学校教育制度确立的依据。学校教育制度确立的依据包括社会依据、人的依据、学制本身的因素。其中社会依据是指在设置学校教育制度是要考虑国家的政治、经济、文化、科技、人口等五个方面。题干中说明发达国家实行12年的义务教育,而发展中国家实行9年义务教育,说明学校教育制度受到了经济的影响。C项正确。ABD三项:为干扰项,与题干不符,排除。故选C

3.我国义务教育经费的主要来源是()。

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会及自筹款

D、教育专项资金

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。根据《中华人民共和国义务教育法》第六章第四十二条规定:国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。因此义务教育的主要来源应该是国家财政拨款。A项正确。BCD三项:为干扰项,与题干不符,排除。故选A

4.以下有关课程方案的表述中错误的是()。

A、课程方案由国家教育主管部门制定

B、学校可以根据自身情况调整课程方案

C、课程方案依据学校培养目标制定

D、课程方案是某类学校所设课程的总规划

【答案】B

【解析】本题考查课程方案的相关内容。课程计划又称课程方案或教学计划,课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排课程方案包括培养目标、教学科目的设置(核心和首要问题)、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排等。也就是对学校课程的总规划,但是课程方案是不能根据学校自身的不同情况进行更改的,因为该课程内容是由由国家教育主管部门制定的相关文件,所以不能自己进行私自改正。B项正确。ACD三项:为干扰项,与题干不符,排除。本题为选非题。故选B

5.教师讲授七年级语文教材中的《展示华夏文化魅力》一课后,带领学生分组参观当地的名胜古迹,这体现了我国新课程改革中倡导的()。

A、合作探究

B、分组教学

C、回归生活

D、直观教学

【答案】C

【解析】本题考查新课程改革下的课程观。新课程所倡导的基本理念,包括课程观、教学观、教师观、学生观、知识观、教材观、智能观、评价观等一系列观念,其中课程观(1)生成的课程观:课程不再仅仅是确定的产品,而也是一种展开着的开放的动态过程,是在师生互动中生成的。(2)多元的课程观,即多元文化、多元理解、多元思维、多元行为的课程观。(3)整合的课程观:学科内部的有机整合、学科之间渗透与整合;学科知识与实践活动的整合,同时也是学科知识、学习者和社会问题的整合。(4)实践的课程观:重视与强调实践,知行统一,不死记硬背,死啃书本知识。(5)全面的课程观:知识、技能、情感、态度与价值观的全面体现,课程目标具有整体性和全面性。(6)生活的课程观:立足于生活,回归生活,实现科学世界与生活世界的无缝对接。题干中教师带领学生分组参观当地的名胜古迹,就是带着学生们回归生活,实现科学世界与生活世界的对接。C项正确。ABD三项:为干扰项,与题干不符,排除。故选C

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