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2021年河北省张家口市直事业单位招聘考试《教育基础理论》真题汇总及答案【含解析】

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资料简介

2021年河北省张家口市直事业单位招聘考试《教育基础理论》真题汇总及答案【含解析】

 

一、单项选择题

1 为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式总和是     )。

A、德育方法

B、德育原则

C、德育途径

D、德育渠道

【答案】A

【解析】德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。故选A

2 教育的阶级性开始出现于    

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、近代社会

【答案】B

【解析】奴隶社会开始出现私有制,教育就具有了阶级性。故选B

3 以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点?(    

A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作

B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作

C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作

D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

【答案】D

【解析】一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。故选D

4 一般而言,把学习成败归因于以下     因素对学习动机的激励作用最大。

A、努力程度

B、能力高低

C、任务难度

D、运气好坏

【答案】A

【解析】根据韦纳的归因理论,只有将成败归因为内部、可控制的因素时,产生的激励性最强。努力是属于内部的、可控的、不稳定的,因此,将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。故选A

5 学生根据教师提出的某个议题,在集体中或学习小组中,相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是    

A、讲授法

B、提问法

C、讨论法

D、发现法

【答案】C

【解析】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。讨论法有利于学生集思广益,互相启发,加深理解。故选C

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