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2020年海南省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】
1．[2018年海南省东方市] 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B、知识、情感、意志
C、面向世界、面向未来、面向现代化
D、世界观、人生观、价值观
【答案】A
【解析】新课程改革中提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选A。
2．[2017年海南省乐东黎族自治县] 在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（ ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
【解析】社会学习理论认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的。故选D。
3．[2015年海南省五指山市] 上好课的先决条件是（ ）。
A、了解学生
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
【答案】D
【解析】备好课是上好课的先决条件，只有备好课，才能上好课。上好课的基本要求：目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。故选D。
4．[2019年海南省三亚市] 课程标准与教材的关系是（ ）。
①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。
②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。
③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。
④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。
⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。
A、②③④
B、①②
C、①②③④
D、①②③④⑤
【答案】D
【解析】课程标准与教材的关系包括：①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想；②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体；③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求；④教材是对课程标准的一次再创造、再组织；⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性，是课程标准的具体表现。故选D。
5．[2016年海南省东方市] 李老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼，对家长不够尊重。针对这一现象，李老师的解决方法最恰当的是（ ）。
A、当场指出其家庭教育的适当，责令家长应严加管教
B、在班会课上点名批评这些同学，以帮助其改正错误
C、身体力行地尊重学生家长，同时教育学生要尊重自己的父母
D、这属于家庭教育问题，老师不便插手
【答案】C
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