2020年海南省临高县事业单位教师招聘考试《保教知识与能力及综合素质》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年海南省临高县事业单位教师招聘考试《保教知识与能力及综合素质》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． 幼儿园课程的基本形式是（     ）。

A、上课

B、游戏

C、活动

D、参观

【答案】B

【解析】幼儿园教育以游戏为基本活动，所以，游戏是幼儿园课程的基本形式，幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。故选B。

2． 老师告诉幼儿杯子就是用来装水的器皿，一名幼儿却说道：“杯子倒过来可以当成笼子”。另一名幼儿也接着说：“停电的时候，我妈妈把杯子倒过来放蜡烛。”老师的话反映出教师思维存在的问题是（     ）。

A、定势

B、功能固着

C、投射

D、原型启发

【答案】A

【解析】定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。它在思维活动中表现为一种易于以习惯的方式解决问题的倾向。功能固着指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。老师只知道杯子可以用来装水，看不到杯子的其他功能，反映的是功能固着。故选A。

3． 教育学生的感情基础（     ）。

A、爱工作

B、爱学生

C、爱学校

D、爱教育事业

【答案】B

【解析】关爱学生是“师德的灵魂”。学生是教师工作的出发点，也是归宿。教师应当主动关心、爱护学生，关注学生的身心成长。学生感受到了教师的关爱，才能够喜欢教师、亲近老师，进而尊敬和追随老师，教育才能真正起到作用。故选B。

4． 幼儿游戏有很多积极功能，下列关于游戏促进儿童认知能力的发展，说法不准确的是（     ）。

A、游戏能促进儿童语言能力的发展

B、游戏能促进儿童运动能力的发展

C、游戏能促进儿童问题解决能力的发展

D、游戏能促进儿童创造力的发展

【答案】B

【解析】B选项的“运动能力”属于儿童身体的发展。故选B。

5． 《幼儿园教育指导纲要》中对教师角色的要求是（     ）。

A、支持者、合作者、引导者

B、传授

C、参与、引导

D、教育

【答案】A

【解析】《幼儿园教育指导纲要》中的第三部分组织和实施的第十条明确规定：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”首先，在学前教育活动中，教师是一个支持者。教师更多应以游戏伙伴的身份进入儿童的活动，成为活动的支持者，这样才保证孩子在一日生活中顺利地按照自己的意愿去发展。其次，教师是一个引导者，他既要顺应儿童的探索需求，又要在不断整合、提升儿童经验的过程中，有效地引导儿童的发展，积极发挥教师的主导作用。再次，教师是组织者，当儿童在一日生活中遇到困难需要帮助时，教师组织儿童共同探讨，使更多的儿童共同参与和思考，让孩子在教师组织的各种活动中自主发展。故选A。