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2017年海南省特岗教师招聘考试《教育理论》真题试卷及答案【含解析】

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资料简介

2017年海南省特岗教师招聘考试《教育理论》真题试卷及答案【含解析】

 

1.贯彻“以人为本”的教育理念,首先应该做到的是()。

A、充分地传授知识

B、尊重学生人格,关注个体差异

C、培养学生正确的学习态度

D、将知识转化为巨大的经济利益

【答案】B

【解析】本题考查新课改的理念。新课程改革的核心理念是“以人为本”和“以学生发展为本”。新课程体系追求学生的个性发展,承认学生是有潜力、有差异、发展的人,是活泼的、具有独立个性的人。教育要尊重学生的独特性和具体性。B项正确。ACD三项:为干扰项。与题干不符,排除。故选B

2.下列认知风格中容易给学生带来不利影响的是()。

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、沉思型

【答案】C

【解析】本题考查认知风格的类型。冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进,往往以很快的速度形成自己的看法,在回答问题时很快就做出反应。这种认知风格不利于学生在解决问题时获得准确答案,容易给学生带来不利影响。C项正确。A项:场独立型的学生是“内部定向者”,对客观事物作出判断时,常常利用内在的参照(主体感觉),不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断;场独立型的人善于分析和组织。与题干不符,排除。B项:场依存型的学生是“外部定向者”,对事物作出判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据,容易受周围的人特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。与题干不符,排除。D项:沉思型的学生在做出回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和逻辑的思考,往往先评估各种可替代的答案,然后给予较有把握的答案。与题干不符,排除。故选C

3.对未成年人进行思想道德教育,以下哪种做法我们不能提倡?()

A、联系家庭,形成教育合力

B、利用网络平台开展形式多样的教育活动

C、精心组织主题班会

D、保持学校教育的纯洁,防止社会和家庭介入

【答案】D

【解析】本题考查德育的原则。教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。该原则要求德育过程中要充分争取家长和社会的配合。D项表述错误,为正确选项。ABC三项:表述正确,为干扰项。与题干不符,排除。

本题为选非题,故选D

4.教师享有的权利不包括()。

A、对违纪学生做出休学或开除等处罚

B、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

C、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

D、参加进修或其他方式的培训

【答案】A

【解析】本题考查教师和学生的权利。受完法定年限教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。A项表述错误,为正确选项。B项:教育教学权是指教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。表述正确,为干扰选项。与题干不符,排除。C项:指导评价权,也称管理学生权,是指教师指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利。表述正确,为干扰选项。与题干不符,排除。D项:进修培训权是指教师参加进修或者其他方式的培训的权利。表述正确,为干扰选项。与题干不符,排除。本题为选非题,故选A

5.对于教材,教师所扮演的角色是()。

A、消费者

B、执行者

C、讲解分析者

D、开发使用者

【答案】D

【解析】本题考查新课改背景下教师角色的转变。在新课改的背景下,从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者,要有强烈的课程意识和参与意识,要提高参与课程建设的能力,还要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评价的能力。D项正确。ABC三项:为干扰项。与题干不符,排除。故选D
 

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