2020年辽宁省辽阳市特岗教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】
1.提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A、赫尔巴特
B、杜威
C、夸美纽斯
D、布鲁纳
【答案】C
【解析】本题考查夸美纽斯的观点。夸美纽斯提出“泛智”教育思想，在其教育代表作《大教学论》中开宗明义，它阐明“教育就是把一切知识教给一切人的全部艺术”。夸美纽斯认为：“教育应该是普及的，并且应该是以科学知识的最新成就为基础的相当广泛的一种教育。人们受了教育就可以认识真理，学到智慧。”C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选C。
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
【答案】D
【解析】本题考查教育目的的本质。教育目的是把受教育者培养成为一定的社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量、规格的体现。它是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的，反映了一定社会对受教育者的要求。因此，教育目的的本质是培养社会所需要的人。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选D。
3.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
A、陶行知
B、杨贤江
C、蔡元培
D、徐特立
【答案】C
【解析】本题考查蔡元培的相关知识。蔡元培先生被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”，主张“以美育代替宗教教育”，在中国近代史上第一次明确地将美育列入教育方针。C项正确。A项：陶行知被称为“伟大的人民教育家”、“万世师表”。与题干不符，排除。B项：杨贤江是共产党早期青年运动领导人之一，也是早期传播马克思主义教育思想的教育理论家。与题干不符，排除。D项：徐特立是毛泽东和田汉等著名人士的老师，被尊为“延安五老”之一。与题干不符，排除。故选C。
①强制性
②普遍性
③公共性
④选择性
⑤终身性
A、①②③
B、①②④
C、①③⑤
D、②③④
【答案】A
【解析】本题考查义务教育制度。义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育最早起源于德国。义务教育具有强制性、公共性、基础性、免费性和普遍性等特点。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。
5.小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种教育方式是（）。
A、品德评价
B、榜样示范
C、情感陶冶
D、实际锻炼
【答案】A
【解析】本题考查德育方法。品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。题干中，小学教师贴小红花、插小红旗是对学生的奖励，因此属于品德评价法。A项正确。B项：榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符，排除。C项：陶冶教育法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。与题干不符，排除。D项：实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。与题干不符，排除。故选A。
