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2020年辽宁省铁岭市昌图县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】
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2020年辽宁省铁岭市昌图县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 选择教学方法的主要依据是    

A、教学目标和学生学习结果的类型

B、教师的爱好

C、教学媒体

D、教学有法,教无定法

【答案】A

【解析】任何一种教学方法最核心的作用,就是为实现教学目标和完成教学任务服务。教学方法的实质就是把教师的教学、学生的学习和教材的内容有效地连接起来,使这些基本要素能够在教学过程中充分地发挥它们各自的功能和作用,实现预期的教学目标,达到预期的教学效果。因此,教学方法与教学目的任务、教材内容、学生特征、教师素质、教学环境之间存在着必然的内在联系,这就是教师在教学过程中选择教学方法的基本依据。故选A

2      活动是学校教育的中心。

A、上课

B、教学

C、工作

D、交往

【答案】B

【解析】教学是学校教育的中心环节。上课是教师教学的一种形式。故选B

3 班主任是班级建设的设计者是指    

A、班主任要建设班级必须要设计出行之有效的方案

B、班主任在建设班级的过程中需要设计教学的方案

C、班主任需要设计班级内部环境的布置

D、班主任要设计出美观的教室和班服

【答案】A

【解析】班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,是班级人际关系的艺术家。其中,班主任是班级建设的设计者是指,班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围所提出建设相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。故选A

4 下列成败归因中,对学习动机的激励作用最大的是    

A、努力程度

B、能力高低

C、任务难度

D、运气好坏

【答案】A

【解析】根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。努力而成功,体验到愉快;不努力而失败,体验到羞愧;努力而失败,也应受到鼓励。因此,教师在给予奖励时,不仅要考虑学生的学习结果,而且要联系其学习进步与努力程度状况来看,强调内部、稳定和可控制的因素。在学生付出同样努力时,对能力低的学生应给予更多的奖励,对能力低而努力的人给以最高评价,对能力高而不努力的人则给以最低评价,以此引导学生进行正确归因。故选A

5 时教必有正业,退息必有居学。从这句话中可以看出我国古代的学校    

A、只有课堂教学活动

B、既有正课学习,又有课余活动

C、重视学生的家庭教育

D、只有课外校外活动

【答案】B

【解析】时教必有正业,退息必有居学的意思是,按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。也就是说古代学校既有课堂教学又有课外活动,同时强调的是课堂教学和课外活动的关系,并不是强调家庭教育。故选B

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