2017年8月26日辽宁省抚顺市特岗教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】（部分）

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2017年8月26日辽宁省抚顺市特岗教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】（部分）

 

1.下列问题不涉及教育公平问题的是（）。

A、城市之间地区之间存在明显的差距问题

B、教育公共投入严重不足

C、农民工随迁子女的受教育问题

D、优势教育资源短缺引发的教育机会不同的问题

【答案】A

【解析】本题考查《国家中长期规划纲要》知识点。教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键的是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡分配发展和扶持困难群体，根本措施的合理配置资源，向农村地区、偏远区倾斜，加快缩小教育差距。因此，B、D两项符合配置资源这一要求，C项符合扶持困难群体这一要求。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。A项不属于《国家中长期规划纲要》中关于教育公平的提法，与题干相符，当选。B、C、D三项：均涉及教育公平问题。与题干不符，排除。故选A。

2.我们从儿童的发展过程可知，儿童的发展总是从喜怒哀惧等一般情绪发展到道德感、理智感等高级情感，这种现象体现了人的发展具有（）。

A、顺序性

B、阶段性

C、差异性

D、不平衡性

【答案】A

【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。题干中“从喜怒哀惧等一般情绪发展到高级情感”，这是一个循序渐进的过程，符合顺序性的含义。A项正确。B项：个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律地更替的，前一阶段为向后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。与题干不符，排除。C项：个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看，一方面，个别差异性表现为男女性别的差异，不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别；另一方面，个别差异性表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。与题干不符，排除。D项：个体身心发展不平衡性的具体表现为：（1）同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。（2）不同方面在不同发展时期具有不平衡性，即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。与题干不符，排除。故选A。

3.韩愈在《原性》中论述到：“性也者，与生俱也，情也者，接于物而生也——上马者，善马而已矣；中马者，可导而上下也；下马者，恶马而已矣。”这段话过分夸大了（）对于人的发展的作用。

A、遗传因素

B、环境因素

C、个体能动性

D、教育因素

【答案】A

【解析】本题考查影响人的身心发展的因素。“人性，是与生俱来的；情感，是后天和外物接触而产生的。上品人性，就是纯粹的善罢了；中品人性，可引导它变为上品或下品；下品人性，纯粹的恶罢了”。这段话认为生来如何便是怎样的人，夸大了遗传的作用。A项正确。B项：环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。与题干不符，排除。C项：个体的主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。与题干不符，排除。D项：学校教育在人的发展中起主导作用。与题干不符，排除。故选A。

4.教育作为一种有目的、有文化价值的引导工作，它需要撷取文化的精华编成教材，提供给受教育者适应社会生活发展变化所需要的观念、态度、价值、行为方式以及知识与技能。这体现了教育对文化的（）功能。

A、传递

B、选择

C、发展

D、创造

【答案】B

【解析】本题考查教育对文化的作用。教育具有选择、提升文化的功能。教育对文化进行筛选，把经“过滤”了的文化传递给下一代，以促进文化的进步和发展。教育对文化的选择，意味着价值的取舍和认知意向的改变，这也是为了文化自身的发展与进步。题干中“撷取文化的精华编成教材”体现了教育的选择功能。B项正确。A项：传递功能是指，教育传递着文化，使新一代能迅捷、经济、高效地继承人类创造的精神文化财富的精华，迅速成长为具有鉴赏、创造文化能力的“文化人”。与题干不符，排除。C、D两项：教育通过创造新的思想与观念、发展社会科学技术，以及培养富有创新精神的人，对社会文化进行创造与更新。与题干不符，排除。故选B。

5.教育活动可传播和普及科学文化知识，随着科学文化知识用于生产机器在生产中的使用、推广与革新，以及生产过程的电气化、自动化、智能化，科学技术在当前已经成为了第一生产力，这体现了教育的（）。

A、文化功能

B、经济功能

C、人口功能

D、政治功能

【答案】B

【解析】本题考查教育的经济功能。教育对经济的作用表现在教育是劳动力再生产的基本途径、教育是科学知识再生产的最有效形式、教育是进行技术创新的一个重要手段。教育是科学知识再生产的最有效形式，表现为通过教育使前一辈所积累的科学知识得以继承和发扬，并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产，使科学知识得到普及，先进的生产经验得到推广，从而使劳动生产率得以提高，生产力得到较快发展。题干中“将知识用于生产，推动生产力的发展”符合这一点。B项正确。A项：教育的文化功能体现在传递和保存文化，传播、交流与丰富文化，选择、提升文化，更新、创造文化。与题干不符，排除。C项：教育的人口功能体现在教育可减少人口数量，是控制人口增长的重要手段；教育是提高人口素质的重要手段；教育能够改善人口结构，调整人才构成和流动。与题干不符，排除。D项：教育的政治功能体现在教育培养出政治经济制度所需要的人才；教育促进政治民主化；通过宣传统治阶级的思想意识，创造一定的社会舆论环境来为政治服务；教育通过传播一定的社会政治意识形态，完成年青一代的政治社会化。与题干不符，排除。故选B。