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2021年辽宁省葫芦岛市教育系统事业单位招聘考试《教育基础知识》真题汇总及答案【含解析】

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资料简介

2021年辽宁省葫芦岛市教育系统事业单位招聘考试《教育基础知识》真题汇总及答案【含解析】

 

一、单选题

1 其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从,孔子这句名言体现出的德育方法是    

A、陶冶教育法

B、说服教育法

C、榜样示范教育法

D、实践锻炼教育法

【答案】C

【解析】这句话的意思是当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么纵然三令五申,被管理者也不会服从的。孔子的这句话体现了榜样师范的德育方法。所谓榜样示范法是借助于榜样的言行来对学生进行德育教育。故选C

2 正确未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是    

A、预防犯罪

B、预防变坏

C、增强法律概念

D、扩大法律用途

【答案】C

【解析】〈中华人民共和国预防未成年人犯罪法〉第六条规定预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念使未成年人懂得违法和犯罪行为正确个人、家庭、社会造成的危害违法和犯罪应当承担的责任树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

3 在德育工作中,教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循    

A、疏导原则

B、尊重学生与严格要求学生相结合原则

C、教育影响的一致性和连贯性原则

D、长善救失原则

【答案】D

【解析】长善救失原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠和发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化,称为依靠积极因素,克服消极因素的原则。D项正确。A项:疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。B项:尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符,排除。C项:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。与题干不符,排除。故选D

4 教育学萌芽的标志是     的提出。

A、教育价值

B、教育规律

C、教育问题

D、教育现象

【答案】C

【解析】教育学研究的对象是教育问题。教育问题的提出标志着教育学的萌芽,教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革,对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想或教育观念。故选C

5 下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是    

A、让学生独立自主地参与活动的全过程

B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用

C、活动应充分考虑学生的个性差异

D、充分发挥教师的主导作用

【答案】C

【解析】自主原则是指教师在指导课外活动时,应充分发挥学生的积极性和主动性,让学生动脑又动手,独立自主地进行活动,成为活动的主人。贯彻这条原则要做到:让学生在课外活动中充分发挥主体作用,独立自主地参与活动的全过程;充分发挥教师在课外活动中的主导作用。C项不属于贯彻自主原则的要求,与题干相符,当选。ABD三项:均属于贯彻自主原则的要求。与题干不符,排除。故选C

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