2022年四川省宜宾市事业单位招聘考试《公共科目》（《教育公共基础》）真题精选汇总及答案（含解析）

资料简介

2022年四川省宜宾市事业单位招聘考试《公共科目》（《教育公共基础》）真题精选汇总及答案（含解析）

 

一、单选题

1． 教学在学校整个教育系统中居于（     ）。

A、基础地位

B、中心地位

C、主要地位

D、重要地位

【答案】B

【解析】教学是学校工作的中心环节，居于中心的地位，是在国家教育目的的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。是学生通过教师有目的、有计划地积极引导和培养，主动掌握系统的文化科学知识和技能，发展能力，增强体质，陶冶品德、美感，从而促进学生自身全面发展的过程。故选B。

2． 下列不属于教育行政法规名称的是（     ）。

A、条例

B、细则

C、方案

D、办法

【答案】C

【解析】教育行政法规的名称一般有三种：条例、规定、办法或细则。故选C。

3． 教师的平均工资水平应当（     ）国家公务员的平均工资水平。

A、高于

B、接近

C、不低于或者高于

D、同等于

【答案】C

【解析】《中华人民共和国教师法》第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。故选C。

4． “眉头一皱，计上心头”反映了人的思维品质具有（     ）。

A、广阔性

B、敏捷性

C、灵活性

D、深刻性

【答案】B

【解析】思维具有间接性、深刻性、独立性、批判性、灵活性、敏捷性和逻辑性等特点。其中，思维的敏捷性反映了思维的速度，是指能单刀直入的指向问题核心，迅速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。题干中，“眉头一皱，计上心头”形容略一思考，猛然想出了一个主意，反应了思维的速度很快。因此，本题选D。选项A，思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。选项C，思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化。选项D，思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。选项ACD均不符合题意。故选B。

5． 在下列学校教育体系中，（     ）首次提出了义务教育的思想观念，并把义务教育和强迫义务教育视为同义概念。

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

【答案】B

【解析】1904年，在清政府颁布的《奏定学堂章程》（“癸卯学制”）中写道：“初等小学堂为养正始基，各国均作为国家之义务教育。东西各国政令，凡小儿及就学之年而不入小学者，罪其父母，名为强迫教育。盖深知立国之本全在于此。”“癸卯学制”是我国近代教育史上第一个以法令形式公布的并在全国推行过的学校教育体系。在这个学校教育体系中首次提出了义务教育的思想观念，并把义务教育和强迫教育视为同义概念。B项正确。A项：1902年颁布壬寅学制，也称《钦定学堂章程》，中国颁布的第一个学制，但只颁布而没有实施。与题干不符，排除。C项：19012年颁布壬子癸丑学制，我国教育史上第一个资本主义性质的学制。与题干不符，排除。D项：1922年颁布壬戌学制又称“1922年学制”“新学制”“六三三学制”，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。与题干不符，排除。故选B。