2022年四川省达州市事业单位招聘考试《教育公共基础》真题精选汇总及答案（含解析）

资料简介

2022年四川省达州市事业单位招聘考试《教育公共基础》真题精选汇总及答案（含解析）

 

一、单选题

1． 学生平等接受教育的权利首先体现为（     ）。

A、学校平等

B、教师平等

C、机会平等

D、教材平等

【答案】C

【解析】《教育法》规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”。学生平等接受教育的权利首先体现为机会平等，C项正确。A、B、D三项：与题干不符，排除。故选C。

2． 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（     ）。

A、机会公平

B、过程公平

C、结果公平

D、区域公平

【答案】A

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中指出：教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。故选A。

3． 下列表述中不属于学校基本权利的是（     ）。

A、按章程自主管理学校

B、对受教育者颁发相应的学业证书

C、拒绝他人对学校教育教学活动的非法干涉

D、维护教职工的合法权益

【答案】D

【解析】学校的基本权利包括：（1）按照章程自主管理。这是学校依法享有办学自主权的总括性授权；（2）组织实施教育教学活动一一学校的教育教学权；（3）招收学生或者其他受教育者一一招生权；（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分一一学生管理权；（5）对受教育者颁发相应的学业证书一一颁发证书的权利；（6）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分一一人事管理权；（8）管理、使用本单位的设施和经费一一财产权；（9）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉一一拒绝非法干涉权。A、B、C均属于学校的基本权利。故选D。

4． 张老师经历了重大的家庭变故，此压力属于（     ）。

A、外围压力

B、中心压力

C、预期性压力

D、情景压力

【答案】A

【解析】教师的职业压力主要是由工作引起的，是教师对来自教学情境的刺激而产生的情绪反应。了解教师职业压力的来源，帮助教师有效地应对，是维护和促进教师的心理健康的重要途径。有的学者将教师职业压力按性质的不同分为五类：中心压力、外围的压力、预期性压力、情境压力、回顾压力。其中，外围的压力是指教师经历的重大生活事件或压力情节，张老师经历了重大的家庭变故，此压力属于外围压力。A项正确。A项：中心压力是指较小的压力及日常的麻烦。例如，某次课的幻灯片丢了。与题干不符，排除。C项：预期性压力是指教师预先考虑到的令人不愉快的事件。例如，与校长将要进行一次谈话。与题干不符，排除。D项：情境压力是指教师现在的心境。与题干不符，排除。故选A。

5． （     ）是直接决定教育目的的因素。

A、生产力

B、政治制度

C、科学技术

D、文化

【答案】B

【解析】A项：生产力对教育的决定作用体现在：①生产力制约着教育发展的规模、速度；②生产力决定着教育目的的确立；③生产力制约着教育结构的变化；④生产力制约着教育的内容、手段和教育组织形式等。C项：科技对教育的作用作用主要体现在：①科学技术能影响教育者的教育观念；②科学技术能影响受教育者的数量和教育质量；③科学技术能影响教育的内容、方法；④科学技术能影响教育技术的更新。因此，与题意不符。D项：文化对教育的制约作用主要体现在：①文化影响教育目的的确立；②影响教育内容的选择；③影响教育教学方法的使用。因此，与题意不符。政治经济制度对教育的制约作用体现在：①政治经济制度决定教育的领导权；②政治经济制度决定着受教育权；③政治经济制度决定教育目的的性质和思想道德的内容。故选B。