2019年4月27日四川省教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

资料简介

2019年4月27日四川省教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

1.《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估、和考试命题的依据。（）

【答案】正确

【解析】本题考查课程标准的地位。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，是衡量各科教学质量的重要标准，是国家管理评价课程的基础。

故题干表述正确。

2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。（）

【答案】错误

【解析】本题考查关于教学过程的理论。凯洛夫主张教学过程分为感知教材，理解教材，巩固知识，检查和测验知识四个阶段，教学过程的第一步是感知教材，而不是理解教材。

故题干表述错误。

3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。（）

【答案】错误

【解析】本题考查教育制度的概述。学前教育是我国学校教育制度的起始阶段，是基础教育的重要组成部分，而不是小学教育。

故题干表述错误。

4.自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。（）

【答案】正确

【解析】本题考查卢梭的观点。自然后果法是卢梭提出的一种教育方法。他认为幼儿是在体验中长大的，当幼儿在行为上发生过失或者犯了错误时，成人不给幼儿过多的批评，而是让幼儿自己承受行为过失或者错误直接造成的后果，使他们在承受后果的同时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚，从而引起他们的自我悔恨，自觉弥补过失，纠正错误。

故题干表述正确。

5.要素主义主张学校应设置名著课程，因为名著是实现教育目的的重要途径。（）

【答案】错误

【解析】本题考查课程理论流派。要素主义主张课程的内容应该是人类文化的共同要素（新三艺：数学、自然科学和外语）；永恒主义认为课程理论永恒的古典学科应该在学校课程中占中心地位，题干表述属于永恒主义的观点，而不是要素主义。

故题干表述错误。