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2020年四川省自贡市事业单位教师招聘考试《教育公共基础》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年四川省自贡市事业单位教师招聘考试《教育公共基础》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的,这种观点意味着课程即    

A、教学过程

B、经验获得

C、社会改造

D、预期的学习结果

【答案】D

【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。这种观点认为课程不应该指向活动,而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。故选D

2 张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习,他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚,张老师需要进行的是    

A、行为取向的义利调适

B、生活工作的角色调适

C、行为选择的动机调适

D、师生之间的人际调适

【答案】B

【解析】教师角色是教师在他的教育生涯中所担当的职业身份的总体概括。“欣慰于学生的成长”体现了张老师的职业角色,“对自己的孩子感到内疚”体现了张老师社会角色中扮演的家庭生活角色。这二者的冲突就是生活与工作出现的角色冲突。故选B

3 国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是    

A、教学目的

B、教育目的

C、培养目标

D、教学目标

【答案】B

【解析】教育目的是国家对教育培养人的总的要求。故选B

4 依法治教的前提和基础是    

A、教育规范

B、教育制度

C、教育立法

D、教育监督

【答案】C

【解析】依法治教的内容主要包括教育立法、教育普法、教育执法、教育司法、教育守法、教育法律监督、教育法律救济等方面。其中教育立法是依法治教的前提和基础。故选C

5 刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养成绩优秀的学生,刘老师的做法    

A、有助于学生的个性发展

B、有助于教学任务完成

C、违背了公正施教的要求

D、违背了严慈相济的要求

【答案】C

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确规定教师要“关爱学生”,即关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。平等既是师生之间的平等,也是学生之间的平等,同时,也指教师在处理学生关系时,以同样的态度和行为准则对待每一位学生。公正既指教育教学过程中,教师处理与学生关系的行为,也指教师对学生无差别的关爱,即教师对学生的爱不因个体发展差异、家庭或社会背景不同而不同。题干中刘老师只关注成绩优秀的学生,对成绩一般的学生很少留意,其做法违背了公正施教的要求。故选C

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