山东省东营市幼儿园教师考试《幼儿学科专业知识》题库(答案+解析)

资料简介

山东省东营市幼儿园教师考试《幼儿学科专业知识》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 幼儿园晨检工作重点是（     ）。

A、检查幼儿身心状况

B、进行幼儿礼仪培训

C、提醒幼儿锻炼身体

D、与家长情感沟通交流

【答案】A

【解析】晨检和晨间接待是一日活动之始。幼儿晨间来园时，身心状况正常才能积极参与幼儿园的活动。接待幼儿入园，工作重点是“检”，检查孩子的身心状况。故选A。

2． 关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是（     ）。

A、幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现

B、幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要

C、幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D、幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

【答案】A

【解析】幼儿园社会教育是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进幼儿的社会认知、引发社会情感、引导社会行为技能发展为主要内容的教育。故选A。

3． 小天来到益智区，选择了教师新投放的材料一小正方体，按照老师投放的图片进行组合和计数。李老师观察到小天的计数出现错误，以平行游戏的方法参与其中，并问小天：“为什么我们摆的一样而数的不一样？”小天思考了一下，自己发现了问题，并学会了用拆一个数一个的方式进行计数。李老师在游戏分享环节让小天分享了自己的方法，并表扬了小天。李老师主要遵循了幼儿园教育活动评价的（     ）原则。

A、个别化

B、全面性

C、科学性

D、尊重性

【答案】A

【解析】个别化原则是指评价者或教师应当从幼儿的不同潜能和个性出发制定评价手段和方式，遵从幼儿的个别差异并根据评价的实际情况，在活动的一定情境范围内针对不同的幼儿有不同的观察和记录着眼点。题干中李老师对在益智区中活动的小天进行了观察，并根据小天的活动情况进行了指导，引导其学会了用拆一个数一个的方式进行计数。这说明李老师在评价时能够遵从小天的个别差异，遵循了幼儿园教育活动评价的个别化原则。全面性原则要求全面评价幼儿的发展水平，评价的渠道全面和多样。科学性原则要求在评价的实施中，评价者必须采用科学合理的评价方法、手段和工具来展开评价。尊重性原则是指在教育活动评价的实施中，评价者应充分体现对被评价者的尊重，坚持客观、公正的态度，以激励发展与正面肯定为主，以帮助教师或幼儿发现、发扬长处，弥补不足。故选A。

4． 幼儿游戏有很多积极功能，下列关于游戏促进儿童认知能力的发展，说法不准确的是（     ）。

A、游戏能促进儿童语言能力的发展

B、游戏能促进儿童运动能力的发展

C、游戏能促进儿童问题解决能力的发展

D、游戏能促进儿童创造力的发展

【答案】B

【解析】B选项的“运动能力”属于儿童身体的发展。故选B。

5． “一看”是幼儿教师晨间检查的一项重要内容，“一看”内容不包括（     ）。

A、看脸色

B、皮肤

C、眼神

D、入园时间

【答案】D

【解析】其中一看应包括观察幼儿的精神、脸色是否正常，有无流泪、流鼻涕、眼结膜充血等现象。注意皮肤是否有皮疹（特别注意面部、耳后、颈部）。故选D。