2020年山东省菏泽市事业单位教师招聘考试《教育公共知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年山东省菏泽市事业单位教师招聘考试《教育公共知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． 在教师职业道德上，我们应该大力肯定和倡导的是（     ）。

A、言教

B、功利

C、热爱

D、善教

【答案】C

【解析】首先，D项不属于职业道德范畴，应排除。其次，教师职业道德要求教师为人师表，严于律己，以身作则，可见身教重于言教，A项排除。同时，教师职业道德还要求教师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，可见教师职业道德不提倡功利，B项排除。最后，教师职业道德要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。可见，在教师职业道德中，热爱学生是灵魂，是我们应该大力肯定和倡导的。故选C。

2． 李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（     ）。

A、专制型

B、民主型

C、放任型

D、兼有AB两种类型

【答案】A

【解析】二班同学在老师“在与不在”时表现不一，说明李老师的领导方式倾向于专制型，致使学生对领导的依赖性较强。故选A。

3． 探究性学习的基本特征不包括（     ）。

A、问题性

B、开放性

C、过程性

D、综合性

【答案】D

【解析】探究性学习的基本特征有问题性、开放性、过程性、自主性、实践性。探究性学习的基本特征不包括综合性。故选D。

4． 以学生自身活动为主，要求学生自己去观察、操作、比较有关的学习资料，进而自己获得知识的教学是（     ）。

A、发现教学

B、启发教学

C、指导教学

D、程序教学

【答案】B

【解析】启发式教学是指根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导的办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。题干中的“以学生自身活动为主，让学生进行观察等，进而自己获得知识”正是启发式教学的体现。故选B。

5． 教师在教学中应当（     ）对待学生，关注学生的个性差异，因材施教，促进学生的实际发展。

A、耐心

B、个性

C、分层次

D、平等

【答案】D

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，教师在教育教学中应约平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。故选D。