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2020年山东省聊城市东阿县事业单位教师考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年山东省聊城市东阿县事业单位教师考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于    

A、调查法

B、观察法

C、实验法

D、个案研究法

【答案】A

【解析】调查法是是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。故选A

2 新课改倡导    

A、建构性学习

B、认知结构学习

C、发现学习

D、人本主义学习

【答案】A

【解析】新课改的理论依据之一是建构主义学习理论,新课改强调发挥学生的主体作用,学生主动的建构自己的知识。建构主义者强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性。答案选择建构性学习。人本主义的代表人物主要是马斯洛、罗杰斯等,强调非指导性的教学。故选A

3 学校的中心工作是    

A、教学

B、公共关系

C、行政

D、安全

【答案】A

【解析】学校的一切工作都是围绕教学展开的,目的是确保学生得到全面发展。故选A

4 学生们正在教室上课,突然一只小麻雀从窗边飞过,大家不约而同地转过头去,这种现象叫作    

A、有意注意

B、无意注意

C、有意后注意

D、集中注意

【答案】B

【解析】根据产生和保持注意有无目的和意识努力程度的不同,将注意分为有意注意、无意注意和有意后注意三种。其中无意注意是指事先没有预定目的,而且也不需要任何意志努力的注意。故选B

5 某学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好,被人讥笑。这时他面临的心理冲突是    

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、双重趋避冲突

【答案】C

【解析】趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。题干中的学生对演讲比赛兼具好恶的矛盾心理即属于趋避冲突。故选C

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