2021年山西省太原市小店区教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】（部分）

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2021年山西省太原市小店区教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】（部分）

 

1.（）是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，也是较早地把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。

A、教育的神话起源说

B、教育的生物起源说

C、教育的心理起源说

D、教育的劳动起源说

【答案】B

【解析】本题考查教育起源的学说。生物起源说是第一个正式提出的教育起源学说，也是较早地把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说，其代表人物是沛西·能和利托尔诺。B项正确。A项：教育的神话起源说是最古老的观点，其代表人物是中国的朱熹。神话起源说认为，教育是由神（上帝或天）所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。与题干不符，排除。C项：教育的心理起源说的代表人物是孟禄。心理起源说认为，教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。与题干不符，排除。D项：教育的劳动起源说又称为社会起源说，其代表人物是米丁斯基和凯洛夫。劳动起源说认为，教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。与题干不符，排除。故选B。

2.教育的目的反映着办教育的主体对教育活动在努力方向、人的培养规格标准等方面的要求和指向，是教育活动的出发点和归宿。教育目的的基本类型中，（）是指被社会权力机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的。

A、发展性教育目的

B、终极性教育目的

C、正式决策的教育目的

D、非正式决策的教育目的

【答案】C

【解析】本题考查教育目的的分类。从被实际所重视的程度，教育目的可分为正式决策和非正式决策的教育目的。其中，正式决策的教育目的是权力机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的。C项正确。A项：发展性教育目的也叫现实的教育目的，表示各种教育及其活动在发展的不同阶段所要实现的结果。与题干不符，排除。B项：终极性教育目的也称为理想的教育目的，是指具有终极结果的教育目的，表示各种教育及其活动在人的培养上最终要实现的结果。与题干不符，排除。D项：非正式决策的教育目的，指蕴含在教育思想、教育理论中的教育目的。与题干不符，排除。故选C。

参考文献：张忠华著.教育学原理[M].中国出版集团世界图书出版公司，2012.09

3.在社会本位论者看来，社会价值高于个人价值，个人存在与发展依赖并从属于社会，（）的高低是教育的价值所在。

A、社会效益

B、个人利益

C、经济水平

D、个人素质

【答案】A

【解析】本题考查教育目的有关理论。教育目的的社会本位论价值取向把满足社会需要视为教育的根本目的，认为教育是培养人的社会活动，社会是人们赖以生存和发展的基础，社会价值高于个人价值，个人的存在和发展依赖并从属于社会。A项正确。B项：个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。个人利益属于个人本位论。与题干不符，排除。C、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

4.百年大计，教育为本，只有始终把立德树人作为中心环节，回答好（）这一根本问题，春风化雨，凝聚人心，才能培养德才兼备的有用人才。

A、培养什么人，怎样培养人，为谁培养人

B、教育是什么，怎样办教育，为谁办教育

C、培养什么人，怎样办教育，为谁办教育

D、教育是什么，怎样培养人，为谁培养人

【答案】A

【解析】本题考查教育方针。教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针所含的内容比教育目的更多些，教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题；而教育方针除此之外，还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

5.下列四位同学中关于孔子的讨论，说法正确的是（）。

A、小华：孔子强调学校教育必须将知识教育放在首要地位

B、小芳：孔子是儒家学派创始人，在晩年时整理了“六经”

C、小阳：孔子最早使用“教育”这个词，并主张“有教无类”

D、小英：孔子不但重视繁文缛节，而且注重实用技术的传习

【答案】B

【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子是儒家学派创始人，在晩年时整理了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。B项正确。A项：孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。与题干不符，排除。C项：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。与题干不符，排除。D项：墨子注重实用技术的传习。与题干不符，排除。故选B。