2019年山西省晋中市平遥县事业单位教师招聘考试《教育公共科目》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年山西省晋中市平遥县事业单位教师招聘考试《教育公共科目》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（     ）。
A、教育的国际化趋势
B、素质教育
C、新课程改革
D、教育改革的实践
【答案】B
【解析】素质教育提倡人的全面发展，它是马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践。故选B。
2． 考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法（     ）。
A、符合公平竞争的要求
B、违背平等待生的理念
C、符合因材施教的理念
D、违背分组教学的要求
【答案】B
【解析】教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，也不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则，没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生。故选B。
3． 颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循（     ）。
A、因材施教原则
B、方向性原则
C、疏导原则
D、长善救失原则
【答案】C
【解析】疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。我国古代教育家孔子很善于诱导他的学生，其弟子颜回这样称赞道：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”故选C。
4． 在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（     ）。
A、定向性
B、不平衡性
C、结构性
D、差异性
【答案】A
【解析】尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的。故选A。
5． 教育的本质属性是（     ）。
A、阶级性
B、生产性
C、文化性
D、培养人的社会实践活动
【答案】D
【解析】教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。故选D。