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2020年山西省太原市清徐县事业单位招聘教师考试《教育专业知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年山西省太原市清徐县事业单位招聘教师考试《教育专业知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 经典型条件反射学说认为通过选择性强化和消退使有机体会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同反应的机制是     )。

A、刺激弱化

B、刺激反应

C、刺激强化

D、刺激分化

【答案】D

【解析】对不同刺激作出不同的反应是刺激分化,做相同反应是刺激泛化。故选D

2 在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么     必须承担损害后果。

A、学校

B、学生

C、学生家长

D、教师

【答案】A

【解析】在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么学校必须承担损害后果。故选A

3 在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容七嘴八舌的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成了一种问题导向教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是    

A、余老师善用信息技术

B、余老师注重改革创新

C、余老师善于教学重构

D、余老师勤于教学反思

【答案】A

【解析】余老师在数学课上,运用问题导向的教学模式,课堂教学是以问题为中心,以知识和能力为两条主线展开教学过程。这符合新课程改革倡导的变革教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的要求,突出课堂教学的民主、和谐氛围,注重学生创新精神、实践能力和个性培养。体现了余老师注重改革创新的精神。教师的教学改革创新往往与教师的反思与实践结合在一起,所以D描述正确。从题干内容,并未直接体现余老师运用信息技术的做法。故选A

4 我国新课程的课程评价强调    

课程评价是一个动态过程

课程评价的对象应是多元的

课程评价的对象是课程内容

课程评价必须对实现教育目的做出贡献

课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

A②③④

B①②④⑤

C③④

D①②③④⑤

【答案】B

【解析】课程评价的对象不仅仅是课程内容,应是多元的,说法错误。故选B

5 教育法作为一般社会规范和法律,不具有的特点是    

A、意志性

B、强制性

C、规范性

D、局限性

【答案】D

【解析】教育法作为一般社会规范和法律,所具有的特点是:国家意志性;强制性;规范性;普遍性。故选D

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