2021年山西省长治市屯留区事业单位招聘考试《教育基础理论》真题精选汇总及答案【含解析】
1． 下列（ ）反映的教育理念与“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”相类似。
A、不愤不启，不悱不发
B、染于苍则苍，染于黄则黄
C、知之为知之，不知为不知，是知也
D、学而时习之，不亦乐乎
【答案】A
【解析】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。体现了教学的启发性原则。“不愤不启、不悱不发”的意思是不到学生努力想弄明白，但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到学生心里明白，却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他，也是体现了启发性教学原则。A项正确。A项：“染于苍则苍，染于黄则黄”体现了环境对人的影响。与题干不符，排除。C项：“知之为知之，不知为不知，是知也”体现了一种实事求是的学习态度。与题干不符，排除。D项：“学而时习之”体现了巩固性教学原则。与题干不符，排除。故选A。
2． 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（ ）。
A、传道者
B、示范者
C、教育工作实施者
D、教育活动组织者
【答案】B
【解析】学生模仿老师的言行体现了教师示范者的角色。故选B。
3． 下列不属于体罚学生的情形是（ ）。
A、让学生一个生字抄写100遍
B、王某上课讲话，老师让他独自打扫教室3天
C、李某上课玩纸飞机，老师让他们到操场跑10圈
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次
【答案】D
【解析】体罚是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、打嘴巴等行为。变相体罚是指采取其他间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。ABC三项均属于变相体罚。故选D。
4． 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（ ）。
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣
【答案】B
5． 某学生在参加教师资格证考试中有作弊行为，应当受到的处罚是（ ）。
A、考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试
B、考试成绩作废，5年内不得再次参加教师资格考试
C、考试成绩作废，终生不得再次参加教师资格考试
D、判处有期徒刑
【答案】A
【解析】《教师资格条例》第二十条规定：“参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。”A项正确。A项：《教师资格条例》第十九条规定有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。与题干不符，排除。C、D两项：为干扰选项，与题干不符，排除。故选A。
