2023年3月25日天津市滨海新区教招《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

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2023年3月25日天津市滨海新区教招《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.在心理学实验中，为了使小狗能区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化，而在呈现椭圆形光圈时不给予强化，那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程为（）。

A、刺激分化

B、刺激泛化

C、刺激获得

D、刺激消退

【答案】A

【解析】本题考查经典性条件作用理论。巴甫洛夫提出了泛化与分化，泛化是分不清楚刺激，对刺激做出相同反应；分化是能分得清刺激，对不同刺激做出不同反应。题干中，小狗学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈，是“分化”的现象。A项正确。B项：泛化是对事物的相似的反应。与题干不符，排除。C项：获得就是条件反射建立的过程。与题干不符，排除。D项：消退是条件反射形成后，如果条件刺激重复多次出现而没有无条件刺激相伴随，条件反射会消失。与题干不符，排除。故选A。

2.提出“人是唯一需要教育的动物”的思想家是（）。

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、康德

D、卢梭

【答案】C

【解析】本题考查康德的教育思想。康德是世界上最早在大学开设教育学讲座的学者之一，他认为教育的根本是要对人的本性进行控制，他提出“人是唯一需要教育动物”。C项正确。A项：赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人物、科学教育学的奠基人，著作有《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。B项：夸美纽斯被称为教育学之父。1632年出版了《大教学论》，标志着教育学成为一门独立学科。与题干不符，排除。D项：卢梭提倡自然主义教育思想，认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。与题干不符，排除。故选C。

3.人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来就十分吃力，这表明情绪具有（）。

A、适应功能

B、刺激功能

C、组织功能

D、动机功能

【答案】C

【解析】本题考查情绪情感的功能。情绪与情感的功能分别有：信号功能、动机功能、感染功能、适应功能、健康功能、组织功能。其中，情绪的组织功能表现在积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪有利于提高认知活动的效果，而消极情绪如恐惧、痛苦等会对行为产生负面影响。题干中，人们喜欢记住自己感兴趣的事物，属于组织功能。C项正确。A项：适应功能是指情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应，并调节或保持个体与环境间的关系。与题干不符，排除。B项：为干扰项。与题干不符，排除。D项：动机功能是指情绪的激活可以提高人的一般兴奋状态，增强生理内驱力以驱使行为产生，适当水平的动机强度可以促进活动的进行和问题的解决。与题干不符，排除。故选C。