2023年中国福利会托儿所工作人员招聘考试《托儿所基本理论和专业知识》真题精选汇总【答案+解析】
1． 不论教师以何种形式交流应视需要而定，形式方法是（ ）的。
A、多变性
B、科学性
C、灵活多样
D、适用性
【答案】C
【解析】不论教师以何种形式交流应视需要而定，形式方法是灵活多变的。故选C。
2． 3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（ ）占多数。
A、名词和形容词
B、动词和副词
C、名词和动词
D、数次和量词
【答案】C
【解析】3--4岁幼儿所掌握的词汇中，名词和动词占多数，这是由他们思维的直觉行动性决定的。因为名词代表着具体的东西，动词是与具体动作联系着的，这些具体东西和具体动作是幼儿生活中常常经历和感知到的，所以容易掌握。故选C。
3． 幼儿在游戏过程中出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师应采用（ ）方法介入游戏。
A、垂直式
B、平行式
C、交叉式
D、追踪式
【答案】A
【解析】垂直式介入法指幼儿在游戏过程中出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师则以教师的身份直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。故选A。
4． 幼儿的骨骼特点是（ ）。
A、有机物多，无机物少，硬度大，弹性小
B、有机物多，无机物少，硬度小，弹性大
C、有机物少，无机物多，硬度大，弹性小
D、有机物少，无机物多，硬度小，弹性大
【答案】B
【解析】幼儿的骨骼中含有的有机物多，无机物少，因此硬度小，弹性大，可塑性强，易于变形。故选B。
5． 幼儿的身心发展特点决定了教师应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以活动为基础开展教育，并保证活动形式的多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到充分发展，体现了幼儿园教育（ ）的原则。
A、以游戏为基本活动
B、保教结合
C、教育的活动性与活动的多样化
D、整体综合性
【答案】C
