【2023年8月·湖北省鄂州市教师招聘】课堂纪律问题严重，师生关系紧张，学生随心所欲，各行其是，注意力指向无关对象；教师无法正常上课，时常被学生打断或不得不停下来维持课堂纪律，基本上是一种失控的课堂状态。那么，这种课堂气氛是（ ）。

A、积极的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、一般型课堂气氛

D、对抗的课堂气氛

【答案】D

【解析】课堂气氛分为以下三种类型：（1）积极的课堂气氛：课堂纪律良好，学生注意力高度集中，思维活跃，师生双方都有饱满的热情，课堂发言踊跃。在热烈的课堂气氛下，学生保持冷静的头脑，注意听取同学的发言，并紧张而又深刻地思考。师生关系融洽，配合默契，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。（2）消极的课堂气氛：常常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。在课堂学习过程中，学生情绪压抑、无精打采、注意力分散、小动作多，有的甚至打瞌睡。对教师的要求，学生一般采取应付态度，很少主动发言。有时学生害怕上课或提心吊胆地上课。（3）对抗的课堂气氛：实质上是一种失控的课堂气氛。教师失去了对课堂的驾驭和控制能力，学生在课堂学习过程中，各行其是，教师因此有时不得不停止讲课而维持秩序。故选D。