A、客体客观性
B、主体客观性
C、客体永恒性
D、主体永恒性
【答案】C
【解析】。皮亚杰将个体的认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为，在感知运动阶段，儿童会获得客体永恒性，即知道某人或某物虽然现在看不见但仍然是存在的。故选C。
【2023年7月·江西省吉安市教师县乡选调】皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（ ）。
【2023年7月·江西省吉安市教师县乡选调】皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（ ）。