A、概念学习
B、规则学习
C、辨别学习
D、刺激-反应学习
【答案】B
【解析】从学习水平来说，加涅提出了八类学习：信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习、解决问题的学习。规则学习亦称原理学习，指了解概念之间的关系，学习概念间的联合，如自然科学中的各种定律、定理的学习。B项正确。A项：概念学习是对刺激进行分类，并对同类刺激做出相同的反应。这种反应是基于事物的某些特征而做出的，如对圆的概念和质量的概念的学习。与题干不符，排除。C项：辨别学习指能识别各种刺激特征的异同并做出相应的不同反应。与题干不符，排除。D项：刺激-反应学习主要指操作性条件作用或工具性条件作用。其中，强化在该类学习中起着非常关键的作用。与题干不符，排除。故选B。