【2022年·天津生物工程职业技术学院教师招聘】在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（ ）阶段。

【2022年·天津生物工程职业技术学院教师招聘】在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（     ）阶段。
A、形式运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、感知运动阶段
【答案】B
【解析】在皮亚杰的认知发展理论中，守恒性和可逆性是指儿童在认知发展过程中逐渐理解某些属性（如质量、体积、数量等）在物质转换过程中的保持不变和可逆性。根据皮亚杰的理论，守恒性和可逆性的出现发生在具体运算阶段。故选B。