A、维持功能
B、激励功能
C、巩固功能
D、促进功能
【答案】D
【解析】根据题干中的描述，学生犯了小错误，教师选择用信任的眼光注视他，结果学生很快改正了错误。这说明教师的行为起到了促进学生改正错误的作用。故选D。
【2023年4月·湄洲湾职业技术学院辅导员】有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（ ）。
【2023年4月·湄洲湾职业技术学院辅导员】有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（ ）。