2021年5月29日重庆市云阳县教师招聘考试《教育公共基础知识》真题试卷及答案【含解析】

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2021年5月29日重庆市云阳县教师招聘考试《教育公共基础知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.“六艺”是指古代儒家学生掌握的六种基本技能，其中（）是“六艺”之首，也是“六艺”的核心内容。

A、“书、数”

B、“射、御”

C、“礼、乐”

D、“诗、书”

【答案】C

【解析】本题考查中国古代教育内容。“六艺”包含礼、乐、射、御、书、数，其中礼、乐为核心。根据题干表述，C项正确。A、B、D三项：均表述不正确。与题干不符，排除。故选C。

2.世界上最早研究文学艺术的专门学校——鸿都门学由（）创立。

A、汉武帝

B、汉灵帝

C、汉文帝

D、汉景帝

【答案】B

【解析】本题考查中国古代教育场所。鸿都门学作为中国最早的文学艺术专科学校，鸿都门学创办于东汉灵帝光和元年（公元178年），因校址位于洛阳鸿都门而得名。根据题干表述，B项正确。A项：太学创建于汉武帝元朔五年（公元前124年），它以官方的博士置弟子员为标志。与题干不符，排除。C、D两项：为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

参考文献：白毅编著.中国古代教育史概要[M].西安：西安交通大学出版社，2018.08.

3.（）承担着教师的职前培训任务，是发展基础教育的第一步。

A、入职培训

B、师范教育

C、自我教育

D、以上均错

【答案】B

【解析】本题考查教师专业发展的途径。师范教育承担着教师的职前培训任务，是发展基础教育第一位的工作。要发展师范教育，切实提高教师队伍的质量，首先必须采取有效的政策性措施，鼓励和吸引大批优秀学生报考师范院校。因为“只有当能力强的学生被吸收为师范生或毕业后应聘到学校任教时，质量控制才对提高教育专业的质量和地位有效”。根据题干表述，B项正确。A项：新教师的入职辅导是指由有经验的教师进行现场指导、短期的系统培训，目的是使之尽快转变角色、适应环境。与题干不符，排除。C项：自我教育，即专业化的自我建构。这是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径，是教师专业理想、专业情感、专业技能、专业风格形成的关键。与题干不符，排除。D项：表述错误。与题干不符，排除。故选B。

参考文献：白秀杰，杜剑华主编.教育学[M].北京：首都师范大学出版社，2017.06.

4.感受性的高低是用感觉阀限的大小来度量的，感受性和感受阀值在数值上（）。

A、呈正比关系

B、呈反比关系

C、不成比例关系

D、无法判断

【答案】B

【解析】本题考查感觉的一般规律。感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受能力越差。根据题干表述，B项正确。A、C、D三项：均表述错误。与题干不符，排除。故选B。

5.“尺有所短，寸有所长”体现的德育原则是（）。

A、平行教育原则

B、长善救失原则

C、知行统一原则

D、因材施教原则

【答案】B

【解析】本题考查德育原则。长善救失的原则是指德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。题干中，“尺有所长，寸有所短”意思是尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。符合长善救失原则，B项正确。A项：平行教育原则是指在德育过程中，教师要教育集体、培养集体，处于集体中，并通过集体去教育个人。与题干不符，排除。C项：知行统一原则，又称为理论与实践相结合的原则，既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。与题干不符，排除。D项：因材施教原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。故选B。